Galak anak rasai pengalaman baharu
Dalam mendidik anak, ibu bapa seharusnya menerima konsep pembelajaran bebas dengan pemantauan yang memberi peluang kepada anak mengenali diri mereka sendiri.
Pakar kanak-kanak,
Ruth Liew, berkata, kesan kaedah pembelajaran seperti itu dapat dilihat dalam tumbesaran anak yang mana mereka dapat belajar menjadi individu berkemahiran, bertanggungjawab, berdikari, berdisiplin dan bersemangat.
“Menjadi lumrah ibu bapa merasai perasaan seperti seronok dan gelisah ketika membenarkan anak belajar sendiri. Sepatutnya tidak perlu risau kerana ia memberi kelebihan, anak belajar lebih berdikari tanpa perlu mengharapkan bantuan orang lain.
“Apabila ibu bapa terlalu melindungi, menyelesaikan masalah atau sentiasa mengawasi anak mereka, ia boleh membentuk satu kefahaman negatif dalam jangka masa panjang,” katanya ketika ditemui pada bengkel keibubapaan ‘Meneroka Kegembiraan dalam
Dunia Pembelajaran, di ibu negara, baru-baru ini.
Yang turut hadir, Pengarah Pemasaran Wyeth Nutriton (M) Sdn Bhd, Mohd Zaki Mohd Zin.
Pada majlis itu, Wyeth Nutrition turut melancarkan kempen #Letthemlearn berteraskan kepada idea memberi kebebasan dan menyemai tanggungjawab ke dalam diri kanakkanak bagi menggalakkan tumbesaran positif.
Galak lakukan kerja bersama-sama
Ruth berkata, ibu bapa patut membenarkan anak bermain dan mengalami sendiri baik buruk kehidupan. Belajar daripada kesilapan sendiri akan meletakkan mereka dalam landasan yang betul menuju kejayaan.
“Mereka akan membentuk personaliti positif secara semula jadi dan belajar berdikari dengan kasih sayang, galakan dan keyakinan ibu bapa mereka,” katanya.
Selain itu, ibu bapa perlu melengkapkan anak dengan kemahiran dan panduan yang betul. Justeru, apabila anak menemui penyelesaian, mereka berupaya membentuk jati diri untuk berinteraksi dengan dunia mereka.
Ruth juga menggalakkan ibu bapa melakukan aktiviti bersama anak seperti mengemas rumah, membasuh pinggan mangkuk dan sebagainya daripada menengking menyuruh mereka mengemas apa yang sepatutnya.
Secara tidak langsung, ia dapat membentuk anak belajar bagaimana menguruskan diri selepas melakukan perkara berkenaan tanpa perlu disuruh atau dimarahi.
Beri kata perangsang
Katanya, kebanyakan ibu bapa juga suka memberikan anak hadiah kerana meraikan sesuatu kejayaan, tetapi seeloknya beri semangat dengan kata-kata perangsang.
“Jika terlalu memberi hadiah, anak akan jadi terlalu meminta-minta. Tetapi jika dipuji dengan kata-kata positif, tidak mustahil mereka akan lebih rasional dan tutur kata akan bertambah baik.
“Proses pembelajaran itu bukan datang sertamerta, ia secara perlahanlahan dan ibu bapa harus menunjukkan teladan yang baik supaya anak dapat memahami setiap baik buruk perkara yang mereka lakukan,” katanya. Pakar kanak-kanak