Sokong henti asing pelajar dalam kelas
Guru-guru Muslim Malaysia (iguru) menyambut baik cadangan Kementerian Pendidikan untuk menghentikan pengasingan pelajar di dalam kelas.
iguru berpendapat pemberhentian ini adalah supaya pelajar dan ibu bapa tidak terfokus kepada pencapaian akademik semata-mata tetapi perlu melihat proses pendidikan adalah bersifat holistik dan pentaksiran tidak terhad kepada penilaian akademik.
Hasrat kementerian adalah murni dan bertujuan untuk melahirkan pelajar yang seimbang dari sudut JERIS iaitu Jasmani, Emosi, Rohani, Intelek dan Sosial, selaras dengan pentaksiran baharu Pelaporan Pentaksiran Sekolah Rendah (PPSR) yang mula dilaksanakan tahun ini.
Lahir pelajar holistik
iguru berharap cadangan ini dapat melahirkan pelajar yang holistik serta memiliki keupayaan dalam pelbagai sudut ‘softskill’ dan ‘hardskill’ bagi mendepani cabaran pendidikan alaf baharu.
Pada masa sama, iguru berharap isu kekurangan guru mengikut nisbah pelajar di dalam satu kelas dapat diatasi oleh pihak Kementerian Pendidikan.
iguru berharap pelaksanaan ini dapat dijalankan secara terancang dan difahami oleh semua warga pentadbir dan pendidik sekolah.
Pemberhentian ini diharap dapat meningkatkan kecemerlangan sekolah dan memupuk semangat patriotisme dalam kalangan pelajar.