Kesan terhadap kestabilan kewangan negara
Prof Shazali berkata, kerajaan mungkin boleh menggunakan kaedah wakaf atau zakat, tetapi timbul persoalan sejauh mana sumber terbabit mencukupi dan akan sentiasa diperoleh dalam jangka masa panjang bagi menampung pendidikan mahasiswa.
“Bagi saya buat masa terdekat adalah menjana ekonomi kukuh terlebih dulu dan jika ingin membantu pelajar, hapuskan faedah pembayaran balik pinjaman Perbadanan Tabung Pendidikan Tinggi Nasional (PTPTN).
“Lagipun, pelaksanaan pendidikan percuma dikhuatiri menimbulkan risiko kesan buruk, antaranya mewujudkan mahasiswa yang kurang menghargai tanggungjawab sebagai pelajar dan melahirkan graduan kurang berkualiti,” katanya kepada BH Varsiti, di sini, baru-baru ini.
Sementara itu, Pensyarah Kanan Putra Business School, Dr Ahmed Razman Abdul Latiff, berkata pelaksanaan pendidikan percuma memiliki kesan positif dan negatif yang perlu diperhalusi kerajaan secara teliti sebelum kaedah itu dikuatkuasakan.
Beliau berkata, konsep wakaf yang dicadangkan segelintir pihak seperti dilaksanakan universiti tertentu, boleh diguna pakai sekiranya bersesuaian namun persoalannya, bagaimana dengan mahasiswa negara luar beragama Islam dan mahasiswa bukan Islam.
Katanya, dalam menangani isu ini, pelajar antarabangsa seharusnya perlu membayar yuran pengajian dan pendidikan mengikut harga pasaran semasa, manakala mahasiswa tempatan masing-masing ditawarkan pendidikan percuma mengikut kaedah wakaf serta sumbangan kewangan penderma.
Ahmed Razman berkata, di negara maju, misalnya seperti di Jerman, pendidikan percuma memang diamalkan tetapi implikasinya cukai individu dan syarikat, selain Cukai Barang dan Perkhidmatan (GST) di sana dikenakan pada kadar yang tinggi.
Tampung kos
Di Malaysia yang menyaksikan negara akan melaksanakan Cukai Jualan dan Perkhidmatan (SST), katanya, sumber kewangan daripada cukai itu diharap mampu membantu menampung kos pendidikan percuma, sekali gus tidak menimbulkan bebanan terhadap kewangan negara serta masyarakat.
“Pendidikan percuma sudah pasti memberi kelebihan kepada mahasiswa kerana mereka tidak berdepan beban hutang dan tidak perlu memikirkan pembayaran balik pinjaman pendidikan.
“Bagaimanapun, jika tidak berjaya diteruskan atau gagal dilaksanakan dengan baik kerana sumber ekonomi terhad, ia akan memberi kesan kepada kedudukan kewangan negara,” katanya.
Beliau berkata, jika ingin menawarkan pendidikan percuma, kerajaan perlu membuat perjanjian dengan mahasiswa supaya perlu menyumbang kepada sektor pekerjaan awam dalam tempoh tertentu supaya kemahiran dimiliki dapat disalurkan untuk menjana ekonomi negara melalui bidang diceburi.