Angkat jenama pendidikan Malaysia
Kesan dan impak program pengantarabangsaan dapat dilihat secara tidak langsung apabila IPT giat dalam mempromosi pengambilan pelajar antarabangsa dengan menyertai pelbagai pameran pendidikan tempatan mahupun antarabangsa.
Siti Hamisah berkata, kadar kebolehpasaran graduan IPT Malaysia turut menunjukkan peningkatan dari semasa ke semasa hasil daripada pelaksanaan program pengantarabangsaan ini.
Beliau berkata, tanpa kerjasama dengan universiti di luar negara, pencapaian cemerlang IPT Malaysia pada hari ini tidak mampu menjadi realiti.
“Kerjasama universiti tempatan bersama universiti luar negara secara tidak langsung meningkatkan jenama pendidikan Malaysia di mata dunia,” katanya kepada barubaru ini.
Katanya, IPT tempatan sememangnya memperkukuhkan kerjasama dua hala menerusi pemeteraian memorandum persefahaman (MOU) dan memorandum perjanjian (MOA) dengan pelbagai pihak dalam membentuk satu jaringan strategik.
Geran padanan
BH Varsiti, Beliau berkata, pihak kementerian juga menggalakkan penyelidik tempatan menjalankan kerjasama dengan universiti luar negara bagi mendapatkan geran antarabangsa seperti geran Mevlana dan biasiswa Erasmus.
“Kerjasama dalam penyelidikan juga diwujudkan melalui geran padanan yang membabitkan institusi pendidikan tinggi tempatan dan antarabangsa.
“Cabaran bencana alam, penjagaan kesihatan serta perubahan iklim adalah antara cabaran sama yang dihadapi oleh kebanyakan negara.
“Geran padanan boleh menjimatkan sumber kewangan dan buat masa ini, Jepun, China dan United Kingdom adalah rakan strategik yang terbabit dalam geran padanan berkenaan,” katanya.
Beliau berkata, terdapat pelbagai faktor yang perlu diambil kira dalam memenuhi keperluan pelajar antarabangsa.
Sebagai contoh, katanya, infrastruktur seperti pusat sehenti, kemudahan penginapan serta papan tanda dalam kampus menggunakan Bahasa Inggeris yang disediakan di universiti, seharusnya dapat memenuhi keperluan pelajar antarabangsa.
Interaksi maya
“Pelajar tempatan juga perlu menerima kehadiran pelajar antarabangsa yang terdiri daripada pelbagai budaya dan seterusnya berpeluang untuk merasa suasana Internationalization at Home,” katanya.
Bagi program pelajar pula, beliau berkata, program mobiliti membolehkan berlakunya jaringan antara institusi dengan mahasiswa di samping memberi pendedahan silang budaya.
Selain itu, katanya, pelajar juga boleh berinteraksi secara maya dalam bilik kuliah global yang juga satu daripada aktiviti program mobiliti.
“Pihak kementerian percaya program seperti ini dapat memberi peluang yang baik kepada mahasiswa, bak kata pepatah ‘jauh berjalan luas pemandangan’.
“Dalam era Revolusi Perindustrian ke4 ini, terdapat keperluan yang mendesak untuk mahasiswa mengembara mencari pengetahuan kerana ini akan memberi kesan kepada rohani, jasmani, emosi dan intelektual mereka,” katanya.
Beliau menyifatkan perbezaan antara budaya diraikan dengan keterbukaan dan membolehkan mahasiswa tempatan untuk mengenali budaya serta bersyukur dengan peluang yang wujud di negara sendiri.
“Program mobiliti juga membantu IPT menggembleng dimensi global dan antara budaya ke dalam pembelajaran, meningkatkan keupayaan dan akses pelajar untuk bekerja di luar negara dengan pendedahan merentas sempadan terutama di rantau ASEAN.
“Selain itu, program mobiliti juga dapat membangunkan jaringan peribadi dan sosiobudaya dengan rakan pelajar dari negara lain dan membantu meningkatkan kedudukan Malaysia sebagai hab pendidikan tinggi,” katanya.