Guru perlu bermoral tinggi atau bersifat lucu?
dan pendidik tidak seharusnya tertekan atau berada dalam kemurungan, sebaliknya harus berpegang kepada standard piawaian moral tinggi namun penuh bahagia, kasih sayang dan saling hormat- menghormati.
Kenyataan ini harus diteliti bersama seperti dinyatakan Menteri Pendidikan, Dr Maszlee Malik sebelum ini.
Namun, penyelidik dari Universiti Nasional Singapura yang menjalankan kajian terhadap menghargai jenaka, membuat jenaka dan perasaan moral mereka sendiri, mendapati orang yang mempunyai standard moral tinggi mungkin kurang lucu.
Guru dan pendidik seharusnya berusaha agar mempunyai nilai moral tinggi, tetapi adakah pendidik benar-benar memahami nilai moral diri mereka.
Jadi bolehkah guru dan pendidik yang diharuskan mempunyai taraf moral tinggi ini, cukup lucu untuk mendapatkan kebahagiaan, cinta dan saling menghormati.
Orang yang berakhlak mulia dan bermoral tinggi sering dilihat secara positif kerana mempamerkan watak mengagumkan.
Namun, kebanyakannya dilihat tidak tulus, berfikiran sempit atau tidak relevan dan tidak disukai orang lain.
Persoalan sekarang siapa yang kononnya mempunyai standard moral tinggi.
Adakah mereka yang kurang cenderung lucu, kerana golongan ini tentu sahaja mereka yang memegang jawatan dan berkuasa di tempat kerja. Adakah ini benar mengambil kira jarang sekali dapat dicari ketua jabatan yang lucu.
Ketegangan yang biasa dilihat di tempat kerja menunjukkan sikap terlalu mengagungkan akhlak moral boleh memudaratkan humor, malah menyebabkan kurangnya kemesraan dan populariti.
Oleh itu, terlalu mementingkan hal moraliti menjadi kelemahan.
Sukar terima banyak lawak jenaka mencabar
Beranikah dan pernahkah anda menggunakan humor berlebihan. Pastinya anda akan dapati ia membuat orang yang mempunyai standard moral tinggi menjadi sangat tegang.
Individu yang kononnya sangat tinggi moralnya sukar menerima lebih banyak lawak jenaka yang mencabar, kerana beranggapan ia mencabar norma moral dan menyebabkannya kurang lucu secara keseluruhan.
Walaupun mempunyai pemimpin dan pekerja moral yang tinggi dikatakan memberi dan mendatangkan banyak manfaat, penyelidikan menunjukkan kesan kebahagiaan, kasih sayang dan hormat menghormati akan terhakis.
Hakikatnya sementara orang yang mempunyai identiti moral yang kuat dianggap kurang lucu, mereka juga dianggap lebih amanah. Adakah ini benar?
Azizi Ahmad,
Pendidik di Institut Pendidikan Guru Kampus Bahasa Antarabangsa,
Kuala Lumpur
Guru dan pendidik seharusnya berusaha agar mempunyai nilai moral tinggi, tetapi adakah pendidik benar-benar memahami nilai moral diri mereka”