Menelusuri pendidikan tahfiz di Malaysia

Kuala Lumpur: Buku

hasil tulisan pensyarah di Pusat Bahasa Moden dan Sains Kemanusiaan, Universiti Malaysia Pahang (UMP), Dr Rashidi Abbas memberi peluang kepada pembaca melihat perkembangan pendidikan tahfiz di negara ini.

Ia sejajar dengan objektif utama penerbitan buku berkenaan yang bertujuan untuk melihat sejauh mana perkembangan pendidikan tahfiz serta kemahiran insaniah (KI) dalam kalangan hufaz khususnya dalam dimensi kemahiran generik untuk berdepan dengan cabaran semasa.

Dr Rashidi berkata, melalui buku berkenaan, pembaca dapat mengetahui mengenai penerapan tujuh elemen kemahiran generik yang bertujuan untuk memastikan keseimbangan seorang hafiz dapat dihasilkan dengan cemerlang.

Katanya, kemahiran yang dimaksudkan ialah kemahiran berkomunikasi, pemikiran kritis dan menyelesaikan masalah, kerja berpasukan, pembelajaran berterusan dan pengurusan maklumat, keusahawanan, etika dan moral profesional serta kepemimpinan.

Terima anugerah

“Buku ini juga sebagai menyokong hasrat kerajaan yang menyasarkan bagi melahirkan 125,000 hufaz seluruh negara menjelang 2050 serta melahirkan generasi ulul albab yang beriman dan bertakwa.

“Hufaz yang dilahirkan perlu dibentuk menjadi pemimpin dan tenaga kerja profesional dan bukan terhad kepada jawatan imam sahaja. Buku ini juga ialah buku penyelidikan dalam meningkatkan kemahiran al-quran dalam kalangan pelajar,” katanya.

Buku berkenaan turut dinobatkan sebagai penerima Anugerah Buku Negara 2019, Buku Umum Terbaik (Kategori Pendidikan) di Pesta Buku Antarabangsa Kuala Lumpur (PBAKL) 2019, baru-baru ini.

Orang ramai yang ingin mendapatkan buku berkenaan boleh membuat pembelian secara dalam talian atau melalui Penerbit UMP.