Sistem pendidikan cungkil pencinta sastera
Program Pembinaan Bakat Siswa semarak semangat pelajar kongsi ilmu
Sistem pendidikan kebangsaan yang mesra bahasa dan sastera berupaya melahirkan anak muda yang bukan sahaja mencintai dua bidang itu, bahkan memperkenalkan karya sastera baik.
Hal itu dibuktikan menerusi Program Pembinaan Bakat Siswa anjuran Bahagian Pembinaan Bakat, Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP) yang memperlihatkan siswa jurusan kemanusiaan dan kesusasteraan, Universiti Sains Malaysia (USM), Joyana Dilam Anak Clement muncul juara.
Joyana yang membentangkan tajuk ‘Menyirat Makna dalam Manisnya Rambutan Kampung’ dari Perspektif Kod Simbolik Roland Barthes ternyata mempesonakan juri dalam pertandingan akhir, sekali gus membolehkannya membawa pulang wang tunai RM2,000,
sijil penyertaan dan buku terbitan DBP.
Sementara itu, tempat kedua dan ketiga masing-masing dimenangi Umairah Shafei dari Akademi Seni dan Warisan Kebangsaan (ASWARA) dengan tajuk ‘IsuIsu Pertembungan Sosial dalam ke Hujung Usia Berdasarkan Teori Konflik Fungsional Lewis A Coser dan Nursyaza Ilyana Shahruddin’ dari Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) dengan tajuk ‘Menyoroti Kehidupan Orang Tua dalam Manisnya Rambutan Kampung dari Perspektif Gerontologi.’
Sertai kali pertama
Joyana yang berasal dari Betong, Sarawak berkata, penyertaannya ke Program Pembinaan Bakat Siswa adalah buat julung kali, malah perkenalannya dengan sastera kebangsaan baru sahaja bermula.
“Saya hanya berkenalan dengan kesusasteraan apabila melanjutkan pengajian ke Tingkatan Enam, sebelum ini saya belajar dalam aliran sains,” katanya.
Minatnya pada sastera menyebabkan beliau melanjutkan pengajian ke USM sebelum diperkenalkan dengan program berkenaan oleh pensyarahnya, Dr Saravanan Veeramuthu.
“Saya sukakan kesusasteraan kerana ia subjek mendekatkan kita dengan ilmu mengenai manusia. Apatah lagi kod simbolik Roland Barthes memerlukan pemahaman mendalam terhadap konsep simbol,” katanya.
Sementara itu, Saravanan yang bertindak sebagai pensyarah pembimbing dalam pertandingan berkata, agak sukar mencari pelajar berkebolehan menganalisis dan membentangkannya dengan baik seperti Joyana.
“Pelajar boleh menulis dengan baik, tetapi gagal dalam mengemukakan pandangan di hadapan audien atau sebaliknya,” katanya.
Beliau yang baru empat tahun bertugas sebagai pensyarah berkata, kemenangan Joyana menyemarakkan lagi semangatnya berkongsi ilmu kesusasteraan kepada generasi muda.
Sementara itu, Wong Xian Jun, 23, mahasiswa kejuruteraan Universiti Malaysia Perlis (UNIMAP) menarik perhatian juri kerana kefasihannya membentangkan hujah meskipun tidak datang dari aliran sastera.
Minat sejak sekolah menengah
Beliau membawakan tajuk ‘Unsur Bebalisme dalam Posthumous Arena Wati ‘Bagai Sarang Burung di Ranting’ bagaimanapun tidak berjaya memenangi sebarang hadiah.
Xian Jun berkata, minatnya dalam kesusasteraan tumbuh sejak di sekolah menengah yang memerlukan beliau banyak membaca karya sastera.
“Minat itu terbawa-bawa hingga ke universiti. Saya pernah juga bercita-cita melanjutkan pengajian dalam bidang penulisan kreatif, tetapi tidak kesampaian.
“Walaupun kini mengkhusus dalam bidang kejuruteraan, minat dalam sastera tidak pernah hilang,” katanya.
Tegas Xian Jun, beliau gemar membaca novel genre sejarah seperti tulisan Arena Wati yang disifatkan lebih mematangkan dirinya.
Sementara itu, Ketua Bahagian Pembinaan Bakat, Saifullizan Yahaya, berkata Program Pembinaan Bakat Siswa dimulakan pada 2008 dan sebahagian daripada usaha memartabatkan bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu di universiti awam (UA).
“Pembabitannya bukan hanya terhad kepada pelajar UA, bahkan swasta. Malah ia tidak terhad kepada siswa jurusan kesusasteraan dan bahasa, sebaliknya terbuka kepada semua siswa berminat.
“Kali ini proses saringan awal dilakukan universiti masing-masing sebelum 16 peserta mewakili 13 UA dan tiga universiti swasta seluruh negara beradu pada peringkat akhir,” katanya.