Berita Harian : 2019-09-11

Fizik (kertas 3) : 50 : 12

Fizik (kertas 3)

BIL 834 Rabu, 11 September 2019 Fizik (Kertas 3) SKOR 12 Section B / B 4 Diagram 4.1 and 4.2 shows a table fan. In Diagram 4.1, the speed control is set at button 1 and the fan’s blade rotates. In Diagram 4.2, the speed control is set at button 3 and the fan’s blade rotate faster. 4.1 Bahagian [12 marks / 12 markah] question from this section. soalan daripada bahagian ini. one satu Answer any Jawab mana-mana 4.2 4.1, Rajah dan Rajah menunjukka­n kipas meja. Dalam Rajah kawalan laju ditetapkan pada butang1 dan bilah kipas berputar. Dalam Rajah kawalan laju ditetapkan pada butang 3 dan bilah kipas berputar dengan lebih laju. 4.2, 3 Diagram 3.1 shows a diver is diving into the swimming pool. Diagram 3.2 shows a diver is diving into the seabed. They are at the same depth but the diver in Diagram 3.2 feel that his ear is hurt. 3.1 3.2 Rajah menunjukka­n seorang penyelam sedang menyelam di dalam kolam renang. Rajah menunjukka­n seorang penyelam sedang menyelam di dalam di laut. Mereka berada pada kedalaman yang sama tetapi penyelam dalam Rajah sakit. 3.2 berasa telinganya Swimming pool Sea water Kolam renang Air laut Button 1 / 1 Button 3 / 3 Butang Butang Diagram 4.1 / 4.1 Diagram 4.2 / 4.2 Rajah Rajah Based on the informatio­n and observatio­n above: Berdasarka­n maklumat dan pemerhatia­n di atas: one satu (a) State suitable inference. Nyatakan inferens yang sesuai. [1 mark / 1 markah] one satu (b) State suitable hypothesis. Nyatakan hipotesis yang sesuai. [1 mark / 1 markah] (c) With the use of apparatus such as d.c power supply, magnets, U-shaped iron yoke and other apparatus, describe an experiment framework to investigat­e the hypothesis stated in 4 (b). Dengan mengunakan alat radas seperti bekalan kuasa a.t, magnet, dening besi berbentuk U dan radas lain, terangkan satu rangka eksperimen untuk menyiasat hipotesis yang anda nyatakan di (b). Diagram 3.1 / 3.1 Diagram 3.2 / 3.2 Rajah Rajah 4 Based on the informatio­n and observatio­n above: Berdasarka­n maklumat dan pemerhatia­n di atas: In your descriptio­n, state clearly the following; one satu (a) State suitable inference. Dalam penerangan anda sila nyatakan dengan jelas perkara-perkara berikut; Nyatakan inferens yang sesuai. [1 mark / 1 markah] (i) Aim of the experiment Tujuan eksperimen one satu (b) State suitable hypothesis. (ii) Variables in the experiment Nyatakan hipotesis yang sesuai. [1 mark / 1 markah] Pemboleh ubah dalam eksperimen (c) With the use of apparatus such as thistle funnel, tall beaker and others, describe an experiment framework to investigat­e the hypothesis stated in (iii) List of apparatus and materials 3 (b). Dengan menggunaka­n radas seperti corong tisel, bikar tinggi dan lain-lain , terangkan satu rangka kerja eksperimen untuk menyiasat hipotesis yang anda nyatakan dalam (b). Senarai radas dan bahan 3 (iv) Arrangemen­t of the apparatus Susunan radas In your descriptio­n, state clearly the following; (v) The procedure of the experiment which include the method of controllin­g the manipulate­d variable and the method of measuring the responding variable Dalam penerangan anda, sila nyata dengan jelas perkara-perkara berikut; (i) Aim of the experiment Prosedur eksperimen termasuk kaedah mengawal pemboleh ubah dimanipula­sikan dan kaedah mengukur pemboleh ubah bergerak balas Tujuan eksperimen (ii) Variables in the experiment (vi) The way you would tabulate the data Pemboleh ubah dalam eksperimen Cara anda akan menjadualk­an data (iii) List of apparatus and materials (vii) The way you would analyse the data Senarai radas dan bahan Cara anda akan menganalis­is data (iv) Arrangemen­t of the apparatus [10 marks / 10 markah] Susunan radas (v) The procedure of the experiment which include the method of controllin­g the manipulate­d variable and the method of measuring the responding variable END OF EXAMINATIO­N PAPER KERTAS PEPERIKSAA­N TAMAT Prosedur eksperimen termasuk kaedah mengawal pemboleh ubah dimanipula­sikan dan kaedah mengukur pemboleh ubah bergerak balas (vi) The way you would tabulate the data Cara anda akan menjadualk­an data (vii) The way you would analyse the data Cara anda akan menganalis­is data [10 marks / 10 markah]

© PressReader. All rights reserved.