Remaja terima rawatan psikiatri meningkat

Kuala Lumpur: Pelajar universiti dan remaja yang mendapatkan rawatan psikiatri secara terbuka bertambah sehingga 40 peratus kini, berbanding kalangan mereka yang sudah bekerja.

Keadaan itu berikutan kesukaran mereka mendapatkan perkhidmatan psikologi daripada pegawai kaunseling yang sebelum ini boleh didapati di sekolah atau institusi tempat belajar.

Presiden Persatuan Psikiatri Malaysia, Dr Hazli Zakaria, berkata peningkatan kes itu direkodkan kliniknya dengan pertambahan ketara membabitkan pelajar universiti dan sekolah.

Katanya, mereka dikesan tertekan dan gelisah yang dikaitkan dengan perubahan norma hidup apabila kaedah pembelajaran dilakukan dalam talian.

Katanya, keadaan ini menyebabkan pelajar sukar memberikan tumpuan berikutan sebelum ini mereka hadir ke kuliah dan berjumpa rakan, malah mendapat sokongan guru atau pakar kaunseling jika mempunyai masalah.

“Pelajar tiada saluran untuk mendapatkan sokongan untuk menguruskan tekanan, sebaliknya dunia mereka kini hanya di rumah, tanpa berpeluang beriadah atau berjumpa orang lain.

“Ini membuatkan mereka lebih terkurung, rasa seperti dirantai, tiada interaksi fizikal, selain terpaksa berada dengan ramai ahli keluarga dan pada masa sama, ibu bapa pula sering mengingatkan supaya sentiasa belajar.

“Keadaan ini sekali gus meningkatkan tekanan mental yang sudah ada dalam diri mereka kerana memendam masalah selama ini,” katanya, semalam.

Dr Hazli yang juga Pakar Perunding Psikiatri dan Psikoterapi di Klinik Pakar Alaminda, Shah Alam, berharap agensi seperti zakat turut memperuntukkan dananya bagi bantuan klinik psikiatri kerana kos mendapatkan rawatan agak mahal, menyebabkan ramai pelajar memendamkan masalah dihadapi.

Pakar Psikologi dari Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI), Dr Fauziah Mohd Sa’ad, pula berkata banyak faktor menjadi punca tekanan mental yang mendorong seseorang pelajar melakukan tindakan luar kawalan dan ia bukan hanya disebabkan beban tugasan berlebihan.

Beliau berkata, dalam konteks tugasan, ia lumrah apabila pelajar perlu mengatur masa dengan baik supaya tidak cenderung menyelesaikan semua pada saat akhir yang hanya meningkatkan perasaan cemas, tidak cukup rehat dan sebagainya.