Kikis imej politeknik sebagai pilihan kedua
Kemahiran, teori perlu seiring bagi membantu graduan lebih berdaya saing di pasaran
Ia perlu dilihat sebagai pilihan utama untuk kerjaya dan masa depan generasi muda. Kini, lepasan TVET atau graduan kemahiran diterima baik dalam industri khususnya bidang keusahawanan dan teknikal
Kuala Lumpur: Isunya bukan di mana tempat belajar tetapi bagaimana menggunakan ilmu yang diperoleh untuk berjaya dalam hidup.
Kenyataan itu mungkin tepat untuk menggambarkan kecenderungan sesetengah pihak meletakkan politeknik sebagai ‘pilihan kedua’ selain institut pengajian itu tidak begitu dipandang tinggi atau setara dengan pengajian di universiti.
Malah baru-baru ini timbul dakwaan pengambilan pelajar politeknik dibuat tanpa mengikut prosedur apabila dilakukan secara datang terus (walk-in), susulan institut pengajian itu dikatakan bergelut untuk mencari pelajar baharu.
Hal ini ditambah dengan laporan media yang menyebut pengambilan ke politeknik menyusut 12.8 peratus tahun ini iaitu seramai 80,000 berbanding 100,000 sebelumnya.
Penyusutan itu dikaitkan dengan kurangnya minat pelajar terhadap bidang Sains, Teknologi, Kejuruteraan dan Matematik (STEM) sekali gus menyebabkan negara bakal berdepan isu kekurangan tenaga kerja berkemahiran tinggi dalam bidang kejuruteraan dan sains.
Bagi alumni Politeknik Sultan
Abdul Halim Muadzam Shah (POLIMAS) Jitra, Kedah, Mohd Imran Kathar Ismail, yang menamatkan pengajian pada 2013 berkata, kelebihan menuntut di politeknik adalah pelajar dididik dengan kemahiran dan teori secara seiring.
Hal ini katanya memberi nilai tambah kepada graduan yang menjadikan mereka lebih mampu bersaing dalam dunia pekerjaan.
Graduan Diploma Kejuruteraan itu yang kini memiliki syarikat sendiri, Nurkamal Network Sdn Bhd, berkata minatnya untuk menyambut pengajian ke politeknik didorong oleh suasana persekitaran.
Kata Mohd Imran, keluarganya terbabit dengan bidang berkaitan elektrik menyebabkan beliau melihat pentingnya menguasai kemahiran.
“Pengajian di politeknik mendedahkan kami bukan saja kepada kemahiran tetapi mampu relevan dengan pasaran.
“Apabila tamat pengajian dan kemudiannya membuka syarikat sendiri, hampir 80 peratus kakitangan adalah daripada graduan politeknik seluruh negara,” katanya yang kini memiliki tiga cawangan syarikat pembekal elektrik di Kedah, Pulau Pinang dan Kuala Lumpur.
Perlu ubah pandangan
Tegas Mohd Imran, beliau tahu mengenai wujudnya pandangan negatif sesetengah pihak terhadap institusi yang menawarkan kemahiran dan pengajian teknikal. Ia sebenarnya salah faham apatah lagi sesuai dengan peredaran masa, pandangan sebegitu seharusnya diubah.
“Apa yang boleh dilihat kini, kemahiran dan teori perlu seiring bagi membantu seseorang itu lebih berdaya saing di pasaran.
“Jika dahulu, kebanyakan ibu bapa memasang impian untuk menghantar anak ke universiti awam (UA). Impian itu tidak salah, namun sesuai dengan perkembangan semasa, kita lihat bidang kemahiran semakin mendapat permintaan tinggi dalam pasaran pekerjaan.
“Malah sebenarnya saya mulanya pelajar akaun tetapi menukar jurusan ketika melanjutkan pengajian ke politeknik kerana minat untuk menguasai kemahiran,” katanya.
Sebagai graduan keluaran politeknik, bapa kepada dua cahaya mata itu turut menasihatkan lepasan Sijil Pelajaran Malaysia untuk tidak berputus asa jika menerima keputusan peperiksaan yang tidak memuaskan. Sebaliknya jadikan ia batu loncatan untuk bangkit kembali menebus kegagalan.
“Apa pun pilihan, mereka tidak boleh untuk melihat melanjutkan pengajian ke institut kemahiran sebagai ‘pilihan terakhir’ atau ‘tiada pilihan lain’.
“Hari ini, melanjutkan pengajian dalam bidang TVET (Pendidikan dan Latihan Teknikal dan Vokasional), tidak boleh dilihat pilihan terakhir untuk melanjutkan pengajian.
“Sebaliknya, ia perlu dilihat sebagai pilihan utama untuk kerjaya dan masa depan generasi muda. Kini, lepasan TVET atau graduan kemahiran diterima baik dalam industri khususnya dalam bidang keusahawanan dan teknikal,” katanya lagi.
Sementara itu Jabatan Pendidikan Politeknik dan Kolej Komuniti (JPPKK) dalam kenyataannya kepada BH menyebut, sehingga Disember tahun lalu, sebanyak 36 buah institusi politeknik seluruh negara dengan enrolmen seramai 77,816 pelajar.
Menurut kenyataan itu, walaupun terdapat pelbagai pandangan mengenai pilihan institusi pengajian, setiap pilihan haruslah bergantung kepada kecenderungan dan sasaran kerjaya pelajar.
Cepat masuk pasaran kerja
Bagaimanapun, bagi anak muda yang ingin cepat masuk ke alam pekerjaan, melanjutkan pengajian ke politeknik adalah pilihan terbaik. Hal ini disebabkan politeknik menawarkan pengajian di peringkat diploma yang memenuhi kehendak industri.
JPPK menyebut, melalui pelan transformasi Politeknik 2.0 yang akan bakal dilancar tidak lama lagi, institusi itu bakal melahirkan graduan berpendapatan premium dengan memenuhi keperluan industri kepada pekerja berkemahiran tinggi dan terlatih.
“Sistem pendidikan politeknik juga akan dimantapkan lagi dengan meningkatkan kemahiran dan latihan kepada pelajar.
“Selain itu politeknik juga turut menekankan penghasilan graduan yang holistik iaitu berciri keusahawanan dan seimbang,” katanya.
Untuk rekod, kadar kebolehpasaran Politeknik pada tahun 2022 mencatatkan sebanyak 96.2 peratus dan ia meningkat dari tahun ke tahun.
Selain penawaran program ijazah sarjana muda, diploma dan sijil sedia ada di Politeknik serta Kolej Komuniti, Kementerian Pendidikan Tinggi (KPT) kini menawarkan satu lagi program baharu sebagai persediaan pelajar khususnya lepasan SPM sebelum mereka menyambung pengajian ke peringkat ijazah sarjana muda di Rangkaian Universiti Teknikal Malaysia (MTUN) yang dikenali sebagai Asasi TVET.
Ketika ini sebanyak lima buah politeknik menawarkan program baharu iaitu Politeknik Tuanku Syed Sirajuddin, Politeknik Tun Syed Nasir Syed Ismail, Politeknik Merlimau, Politeknik Sultan Haji Ahmad Shah dan Politeknik Ungku Omar dengan tempoh pengajian selama setahun.
Empat UA yang terbabit dengan MTUN ialah Universiti Malaysia Perlis (UNIMAP), Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM), Universiti Teknikal Malaysia Melaka (UTM) dan Universiti Malaysia Pahang (UMP) dengan tempoh pengajian selama empat tahun.