Kaedah belajar ikut peringkat usia
Menurut Pengurus Pemasaran dan Jualan Akademi Teknologi DS
Mohd Haaziq Mohd Yusof, perbezaan cara dan pendekatan mengikut peringkat usia disebabkan kanak-kanak pada usia tujuh hingga sembilan tahun gemar berimaginasi dan bermain dengan blok Lego. Ini adalah satu cara memperkemaskan tumpuan dan minat mereka.
“Bagi kumpulan yang berada pada awal remaja mereka lebih matang, berani dan sentiasa inginkan sesuatu yang lebih mencabar. Jadi silibus dalam pembelajaran lebih kepada menghasilkan rekaan robot dengan kaedah koding menggunakan komputer,” katanya.
Walaupun baru saja dibuka dua tahun lalu di Bandar Baru Bangi, kelas yang menawarkan asas rekaan robotik mendapat sambutan menggalakkan daripada ibu bapa yang sudah mempunyai kesedaran mengenai kepentingan sains dan teknologi pada masa hadapan.
Mereka juga tidak mengharapkan dengan memasuki kelas dan belajar pada setiap minggu anak dapat menguasai kemahiran yang diajar sebaliknya dengan cepat kerana kemahiran berkomunikasi lebih utama.
Katanya lagi, kehadiran gajet seperti telefon pintar dan tablet menjadikan generasi masa kini lebih terarah untuk mempelajari sesuatu yang baru.
Berikan apa saja ilmu berkaitan komputer atau teknologi maklumat mereka mudah menerimanya. Secara tidak langsung ia mendedahkan kepada sesuatu yang lebih positif sama ada dari segi mental dan emosi mereka.
“Dari sudut yang lain ibu bapa dapat mengalihkan tumpuan dan perhatian anak bukan hanya kepada permainan video atau melayari YouTube sebaliknya otak mereka dilatih secara pengkomputeran menjadi lebih sistematik, kreatif dan inovatif,” jelasnya.
KEBAIKAN MENTAL DAN EMOSI
Menurut Ketua Jabatan Kurikulum Akademi Teknologi DS Muhammad Ghazali Ya’id, ketika menyiapkan mengenai silibus pembelajaran dia membuat kajian dengan merujuk negara luar termasuk Jepun, China, Korea dan Amerika Syarikat mengenai kaedah pembelajaran yang akan digunakan. Pada masa sama, supaya pelajar tidak ketinggalan, disediakan juga dengan pertandingan robotik kebangsaan bagi menanam lebih minat dalam bidang ini.
“Walaupun pada mulanya niat ibu bapa yang menghantar anak ke sini hanya sekadar mengisi masa terluang sepanjang cuti sekolah tetapi dengan tunjuk ajar jurulatih berpengalaman dalam bidang sains komputer dan kejuruteraan menjadikan mereka semakin mahir sehingga mampu menyertai pertandingan di peringkat kebangsaan dan antarabangsa,” katanya.
Mengenai manfaat yang