GURU TADIKA IDOLA CHRISTINA
yang mendalam terhadap aktiviti kesedaran dan kemasyarakatan menarik minat Jess Joel Moriga, 26, membabitkan diri dalam kegiatan pelbagai pertubuhan bukan kerajaan (NGO).
Menurut anak jati Tamparuli ini, aktiviti kesedaran dan kemasyarakatan membuatkan dia lebih peka terhadap masalah atau isu yang berlaku di sekeliling.
“Membabitkan diri dalam aktiviti kesedaran dan kemasyarakatan membuatkan saya lebih peka terhadap permasalahan atau isu yang melanda.
“Kerana itu, saya aktif mengikuti pelbagai aktiviti NGO khususnya membabitkan belia.
Setiap guru ada cerita dan cabaran tersendiri. Bagi Ikon Metro minggu ini, Christina Ringgit, tugas hariannya berkongsi ilmu dianggap impian menjadi kenyataan.
Apa tidaknya, beliau menyimpan hasrat menjadi guru sejak di bangku tadika lagi.
“Saya masih ingat guru tadika bernama Maisarah yang sangat bijak dalam mengambil hati murid. Beliau pandai mengajar kami dan sentiasa memberikan nasihat kepada muridnya.
“Personaliti guru itu memikat hati saya. Saya jadikannya idola dan berhajat apabila besar, mahu jadi sepertinya,” katanya.
Menurutnya, minat menjadi guru itu terbawabawa sehingga waktu bermain anak patung kesukaannya.
“Ibu pernah cerita ketika kecil, saya selalu susun anak-anak patung di hadapan saya, kemudian saya ‘mengajar’ anak-anak patung itu.
“Bila difikirkan balik memang lucu, tetapi saya sangat bersyukur kerana kini sudah tiga tahun menjadi guru. Saya mengajar di sekolah menengah di Song, kira-kira dua jam 30 minit perjalanan menggunakan bot ekspres dari Terminal Sibu,” katanya.
Ujar Christina, mengajar di sekolah luar bandar ada cabarannya tersendiri, beliau juga tidak berasa sedih walaupun ditugaskan ke sekolah luar bandar.
“Di sekolah tempat saya mengajar, saya pupuk minat pelajar terhadap matapelajaran matematik. Memang ada pelajar yang lemah dalam subjek ini, ada yang memberitahu mereka mudah lupa apa yang pernah dipelajari dahulu.
“Ketika itulah saya mula mengajar bahagian yang pelajar mampu kuasai dahulu. Pelbagai kaedah digunakan, antaranya peta minda untuk memudahkan mereka menghafal formula matematik,” katanya.
Christina juga memperkenalkan konsep mentor - mentee dalam kalangan pelajar bagi membolehkan pelajarnya membantu sesama sendiri dalam proses pembe- lajaran.
“Kerana tinggal di luar bandar, apabila hujung minggu pula pelajar balik ke rumah panjang yang tiada elektrik. Ada antara pelajar sukar memahami situasi yang cuba saya gambarkan kerana mereka tidak banyak terdedah kepada dunia Internet.
“Contohnya ilmuan seperti Aristotle, saya terpaksa cetak wajahnya bagi membolehkan mereka tatap sendiri rupa ilmuan itu. Untuk subjek Sains pula, saya muat turun video eksperimen untuk dipertunjukkan kepada mereka kerana peralatan dan barangan di makmal sekolah kami terhad,” katanya.
Katanya, kepuasan setiap guru pasti mahu lihat pelajarnya lulus dan berjaya dalam peperiksaan.
“Ucapan ‘terima kasih cikgu’ daripada bekas pelajar memberi bekas ke hati saya. Begini rasanya menjadi guru.
“Ada bekas pelajar yang melanjutkan pelajaran ke menara gasing juga masih meminta nasihat dan tunjuk ajar saya sehingga ada antara mereka meraih markah 100 peratus dalam peperiksaan.
“Baru-baru ini, selepas tamat kertas ujian Matematik, ada pelajar menemui saya mengucapkan penghargaan kerana memudahkan mereka menjawab kertas ujian itu,” katanya.