印尼探討提升華文教育

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望》演說時,如是表示。

她續說,印尼在教學設 置、教學內容、教學方式上應 有相應的調整和變化,使主要 面向中小學學生的華文教育發 揮承上啟下的作用,同時也有 利于民間的華文教育與高層次 的正規教育接軌,和適應政府 部門對外語師資的資格要求。

她指出,華文教育工作者 要加強合作,互通有無,為今 后印尼華文教育的發展發揮更 積極的作用。

她也認為,華文教育應該 成果豐碩。「泰南合艾、勿洞 一帶,因臨近馬來西亞,華文 教學成績也不錯。而東部、西 部、中部及曼谷的華文教學成 果有待進一步提高。」

面對書寫困難

她指出,泰國孩子在華 文教學中,面對書寫困難的問 題,經常發生學生書寫筆順不 到位或結構不合理的問題。

「因此為了提高華裔孩子 的中文水平,她鼓勵把孩子送 到華校或送回中國求學。」

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