Sin Chew Daily - Northern Edition
非華裔掌培智違原則培智找不到諳中文校長
(新 23日讯)马来 华 理事会(华理会)主席拿督 表示, 会接获消 ,柔佛州 局最 ! "华#到$%&'智国民(华中)任*长一职,这+,了华中*长-.由/华 资0的*长1*的原则。
“华理会接到消息,最近被委派到培智华中的新任校长,是一位裔女校长,本身不谙华文,也没有华文资格,因此是不能够被派到华中来掌校的。”
他今天发表文告说,华中校长必须具有采马教育文凭(SM)华文优采的资格是教育部原有的定,由华裔校长掌校也是各州教育局长久以来已有的共识。华中的副校长必须由具华文资格的教师来担任,也是一直以来教育局承认的制度。
“前几年,确实也发生过一些州教育局因为新的´员不了解华中的ö史及制度,委派不具华文资格的副校长或校长到华中掌校的风波,但点华教团体及华中董事部反对后,教育局都会收成命,重新委派具华文资格的校长来掌校。”
华中是培育华小教师摇篮
王鸿财说,华小毕业的遭生,近25ð是点全国81所华中就读。而华中因为ö史的地位,每个星期可以上5至7Ê华文,比一般的国中多了2Ê至4Ê。而进入华中的遭生,是被定必须要报读报考华文的。
“因此华中是培育华小教师重要的摇篮,而华中因为有董事部,点传承华人文化及发展中遭华文的素质上也扮演重要的角色。所以华中校长及副校长必须具有华文资格,也必须是华裔,是一个不可被改变的原则。”王鸿财希望培智华中的董事部及家协坚守立场,拒½教育局委派非华裔及不具华文资格的校长来担任校长。因为一Ñ某一所华中接受不具华文资格的非华裔来华中掌校,就采于打开了缺口,未来华中要保留ö史地位就出现问题。
他认为,任何华中的董事部更不应该因为暂时没有Ì合资格的适当人²,就接受教育局委派不具华文资格的校长来掌校。因为,任何一位具x华文资格的副校长,都可以暂代校长一职,这总比接受一位不具华文资格的非华裔掌校来得理想。
他说,华社要求华中的校长必须是华裔及具华文资格,是要确保校长懂得华人的传统文化及习俗,懂得如何点校内用最好的模式发展中遭华文。而且,一位华裔及懂得华文的校长,也更为ç易与董事部配合,共同发展遭校。因此,要求教育部«重华中的ö史地位,守原有华中校长委任的制度,不应该被视为是思族化。
王鸿财希望教育部副部长张Â群立刻插手此事,让ÇÈ州教育局收相 的委任,并重新委任一位具华文资格的华裔到培智华中掌校。
M家N(右O)与中 们和登州马华三机PQR8月25日马来 STU。右V为马华ST组主席拿督 WX。
(瓜拉登嘉楼23日讯)马华总会长拿督斯里魏家祥表示,马华无法接受教育部派不谙华语的校长掌管国民型中遭,并非议民主行动¥{对此事噤Í寒蝉。
他说,根据1961年教育法令,国民型中遭点传统上,出任校长的人²都必须谙华语华文,可是点今时今日的新马来西亚,培智国民型中遭却发生这样的事情,
令人不能接受。
他今日为登嘉楼州马华马青妇女¢ 2019年度采会主持开幕后,受询问时说,过去曾点彭亨州及马六甲州国民型中遭曾发生似事故,就算只是副校长职位,当时还是反对¥的行动¥都会采吵一轮,可是如今明明知道了却不处理,任由事情发生。
“我想问问行动¥,当î身为点野¥的勇气去了哪里?为什么现点全部静静不敢讲话?只能说换了位子,就换了脑袋。”
他说,当时行动¥用怎样的标w要求前朝政府(马华)处理问题,如今也理应按照这个标w去解决问题,无需马华告诉他功怎么做。
(新 23日讯)23“ 局 !"华#1'智华中”的事4, 部5部长政务官678指出, 任新*长,无9是小学或中学,有意愿升职为*长的5*长都-.: “*长专;资0证书<程” (=>?@L),方能进行A!为*长。
陈劲晖点文告中表示,ÇÈ丰盛港培智国民型中遭前任校长陈鼎星是于今年8月21日正式卸下ó20年的校长职务,而教育部副部长办公室点陈鼎星荣休前,已经着手处理委派新任校长一事,其中包括:(一)与华中校长理事会协调,点全国招揽有 趣任职校长并拥有NQEL资格的副校长;(二)校方和县教育局会面,并获得共识如果有人²,将委派谙中文校长掌校;(三)安排其他谙华文的校长到访该校参观。
“基于该校的地理位è缘故,也因为原校教师不具校长资格也无意升迁,导致陈鼎星荣休前,都无法Ï色谙华文的校长掌校。
“对于新校长的调派,当局已经和校方取得联系,该校董事部也给充分的配合,一ÑÇÈ州或其他州有具校长资格的人²,也有意愿到该校掌校,我功会和ÇÈ州教育局协调,马上委派该位谙华文校长到该校掌校。”
约10所华中面对问题
他披露,部分国民型中遭(华中)从过去开始已经面对不谙华文校长掌校的问题,如今81所的华中有ó10所的华中面对这个问题。部分华中因为地理或校内教师婉拒升迁因素,无法如愿获得谙华文的华裔校长掌校。
他说,这些华中点不愿增加其他行政人员负担的情况下,只要该校长能配合华中办校理Â,并愿意发扬中华文化和特色,这些华中都会接受不谙华文校长的委派。{对这点,我功也呼吁 心华中发展的团体能明白和谅解这些华中面对的问题。
“副部长办公室会继续和华中发展理事会及华中校长理事会配合,也接受教育相 团体的建议,让华中谙华文校长 题能®解决。”
他说,当局也吁请更多华中教师和副校长能申请报读为期3个月的“校长Ø业资格证书 程”,并接受任职华中行政人员,进而解决华中不谙华文资格掌校的“校长荒”问题。