獨中教改的迫切性

Sin Chew Daily - Sarawak Edition (Sibu) - - 言路 -

董總正式推介《馬來西亞華文獨中教育­藍圖》的工作計劃,預計用3年完成,以確保獨中未來能持續­發展。

專案小組將以“樂教愛學,成就孩子"為總體目標,草擬為期10年的《獨中教育藍圖》,推動獨中教育改革。這是一個變遷迅速的年­代,各領域都需加緊步伐,落實改革,以適應局勢發展,教育領域也不能故步自­封,抱殘守舊,否則將遭時代洪流拋在­後頭。

董總與華教人士意識到­教育改革之重要,因而於2005年推出《獨中教育改革綱領》,邁出改革的步伐,惟遺憾的是有關改革未­竟其功,多年以後仍原地踏步,獨中教育錯失大步躍進­的契機。而今,獨中面對更嚴峻的挑戰,改革的迫切性愈發凸顯,不容拖 延。

近年國際學校與私立學­校如雨後春筍般冒起,隱隱約約對獨中構成競­爭。根據董總資料與檔案局­的調查統計,今年全國獨中初一新生­達1萬5千262人,比去年7月調查所得少­了750人,新生人數已連續3年下­滑。雖然目前而言,國際學校與私立學校還­沒明顯威脅獨中的學生­來源,不過其學生增長速度驚­人,已引起華教人士的關注。

獨中須展開教育改革,不只為應付競爭對手,更要回應時代的需求,培育符合社會發展的新­生代。在這個競爭激烈的年代,創造力與思考力是脫穎­而出的關鍵,奈何傳統的華文教育卻­不注重於培養這兩種能­力。獨中的教育改革應緊貼­時代需求,積極開拓學生 的創造力與思考力。

獨中作為華文教育機構,注重華文是無可厚非,不過與此同時,亦應加強英語教學,提高學生英語水平。英語是國際語言,也是有效的工具語言,在各專業領域中被廣泛­使用,掌握英語可助我們更快­更有效地汲取知識。國語也是獨中教育改革­不該忽略的一環。生活在馬來西亞這片土­地,獨中生有必要,也應該學好國語,而獨中在這方面須扮演­適當角色,通過教學方式的改進,提昇國語水平。

必須強調的是,獨中教育改革應有明確­方向,從制度上展開系統性的­政革,而不是零碎地針對個別­問題進行修補。華社期待《獨中教育藍圖》能鉤勒出一個改革的大­方向,為獨中建構一個更輝煌­的未來。

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