小一生發揮讓校園添生氣

創意

小學與幼稚園大不同，小一新生初來報到，往往要花上不少時間適應。但在路德會聖十架學校校長王淑芬眼中，小一學生對校園感到陌生，不但不是壞事，反而是一大優勢，“他們對小學未有任何既定印象，可算是白紙一張，正好發揮創意，創造理想的學校生活。”

校長：創意之餘學理解他人

因此，上個學年，路德會聖十架學校與香港創意行動協會（DFC）合作，推行“小一創意行動”，每班隨機抽選5名學生，分成不同小組。他們先上4堂課，在校內教師及DFC導師引導下，各組透過觀察、討論，找出學校未能盡善盡美之處，並制定改善計劃。接下來，他們便為計劃進行預演，並在3月起陸續實踐。

王淑芬表示，他們不單發揮創意，更能學習理解他人感受。她以“借椅子小組”為例，他們覺得校內的椅子不夠坐，便想到善用禮堂裏的椅子，學生只要登記即可借用，每次最多借出10張，“根據計劃，小組成員會自行從禮堂搬出椅子，放到位於操場的椅子借用區，而不是安排校工幫忙，反映他們有顧及校工的負擔。”

起初不懂種植，同學便找圖書來閱讀，慢慢掌握到如何澆灌、檢查泥土等，經歷了一次自主學習的過程。

種植小番茄講究不少技巧，既要有充足陽光，也要適時澆灌。這天同學就來到天台上的花園，尋找最合適的位置去放置盆栽。