Ambil kira kesan jangka panjang, pembuli digantung sekolah setahun
KUCHING: Cadangan Kementerian Pendidikan untuk mengenakan tindakan gantung persekolahan selama setahun kepada pembuli yang didapati melakukan kesalahan serius sebagai alternatif menggantikan hukuman buang sekolah mendapat reaksi pelbagai.
Tinjauan mendapati, kebanyakan orang ramai kurang bersetuju dengan cadangan tersebut mengambil kira kesan jangka panjang yang akan dihadapi pelaku.
Malah, mereka juga berpendapat, menghukum dengan cara sedemikian berkemungkinan bersifat kurang rasional dan berkesan kerana ia adalah hukuman lapuk serta tidak membantu menyelesaikan masalah buli dalam kalangan pelajar sekolah.
Menurut seorang guru di salah sebuah sekolah di sini, Nuruddin Zaidi, 28, dari segi undang- undang antibuli, seharusnya pelajar yang terlibat dengan salah laku buli di sekolah tidak boleh digantung persekolahan.
“Undang-undang sedemikian diamalkan oleh kebanyakan sekolahsekolah bertaraf antarabangsa dan undang- undang itu juga menyatakan semua rakyat berhak mendapat pendidikan.
“Pendek kata, kita tidak boleh melawan api dengan api kerana punca terbesar berlaku kes buli ini adalah diakibatkan oleh perasaan tidak yakin, sebab itulah pelaku akan membawa genggeng mereka dan amat jarang sekali ia berlaku seorang lawan seorang.
“Justeru, saya rasakan cadangan gantung sekolah setahun tidak relevan dan sepatutnya pihak kementerian memikirkan kaedah yang lebih bersifat holistik yang tidak menjejaskan masa depan pelajar, sekali gus memberi pengajaran kepada mereka bahawa salah laku buli adalah perbuatan serius yang harus ditegah,” katanya kepada
Jelasnya lagi, sekiranya tindakan gantung persekolahan selama setahun itu adalah perlu dan tidak dapat dielakkan, seharusnya pihak berwajib mengkaji dan mengkategorikan buli mengikut tahap keseriusannya terlebih dahulu.
“Pada masa sama, saya juga mencadangkan agar kerjasama erat antara tiga pihak, termasuk ibu bapa, guru dan polis dapat digiatkan dalam usaha memantau kes buli ini sepanjang masa kerana buli berlaku akibat tiada pemantauan.
“Dan jika pemantauan dilakukan secara mendalam, pelajar pasti tidak berani untuk membuli termasuk menggunakan kekerasan fizikalbagimengancammangsa yang dibuli,” jelasnya.
Sementara itu, pegawai kerajaan, Mohamad Yazid Ahmad, 28 berkata, adalah tidak wajar menggantung pelajar yang terlibat salah laku buli dalam tempoh yang agak panjang iaitu setahun.
Katanya, sekiranya hanya gantung, ia lebih menggalakkan pelajar terdedah dengan gejala negatif kerana pelajar juga adalah manusia biasa yang tidak lari daripada melakukan kesilapan.
“Bagi saya, kebanyakan pelajar yang menjadi pembuli mempunyai masalah keluarga, andai mereka digantung selama setahun, si pembuli akan terbiar begitu sahaja tanpa sebarang tindakan dan pemantauan.
“Jadi,adalahlebihbaikhanya singkatkan penggantungan seperti tiga bulan sahaja dan dalam tempoh tersebut pelajar juga perlu melakukan kerja khidmat sosial tetapi dengan pemantauan daripada pihak berwajib seperti daripada sekolah itu sendiri dan pihak polis,” katanya.
Pada Isnin, Kementerian Pendidikan mempertimbangkan cadangan untuk mengenakan tindakan gantung persekolahan selama setahun kepada pembuli yang didapati melakukan kesalahan serius berkuat kuasa awal tahun depan.
Menterinya Datuk Seri Mahdzir Khalid berkata, pelajar yang digantung itu akan dilibatkan dengan kerja-kerja kebajikan atau dimasukkan ke pusat pemulihan dalam tempoh berkenaan sebagai syarat untuk memulakan persekolahan semula.
“Perkara ini (buli) tidak boleh dibiarkan dengan kes buli yang banyak dan perlu ada tindakan, gantung sekolah. Walaupun melibatkan pelajar yang menduduki peperiksaan seperti Sijil Pelajaran Malaysia (SPM), mereka kena ambil SPM tahun depan.
“Ini antara perkara baharu yang saya dan beberapa individu di Kementerian Pendidikan merasakan perlu dimasukkan dalam peraturan disiplin di sekolah yang melibatkan kes buli,” katanya.
Namun, pihaknya juga perlu mencari alternatif bentuk hukuman kepada pembuli yang melakukan kesalahan serius berikutan terdapatnya pertubuhan bukan kerajaan (NGO) yang kurang bersetuju dengan tindakan buang sekolah kepada pelajar terbabit.