250 sertai Seminar Teknologi Kejayaan Diri NLP
KOTA KINABALU: Akademik NLP Malaysia dengan kerjasama Universiti Malaysia Sabah (UMS) dan Kementerian Pendidikan Tinggi, GPS Bistari, Sinar Harian dan Kumpulan Karangkraf berjaya menganjurkan Seminar Teknologi Kejayaan Diri NLP (Neuro Lingustic Programming) di bawah corak NLP untuk pelajar di Dewan Resital UMS.
Seramai 250 pelajar dari tingkatan satu hingga enam telah mengikuti program sehari itu dengan diiringi ibu bapa dan guru-guru masingmasing.
Program itu dikendalikan tiga jurulatih yang diketuai Masri Judah dengan dibantu oleh sukarelawan dari kalangan pelajar universiti yang telah didedahkan lebih awal tentang NLP sama ada dalambentukNLPCoaching, NLP for Student ataupun NLP in Communication.
Ketika ditemui, Masri berkata program itu adalah istimewa kerana kerjasama penganjur yang meliputi pelbagai organisasi yang diketuai oleh Akademik NLP Malaysia, Kementerian Pendidikan Tinggi, UMS serta beberapa agensi lain, selain yuran penyertaan yang rendah.
Beliau yang selalu dijemput ke beberapa tempat di seluruh Sabah bagi berkongsi tentang NLP turut menjelaskan individu yang yang berjaya wajar membantu orang lain untuk berjaya kerana sesuatu kejayaan yang dimiliki itu pun sememangnya adalah atas bantuan orang lain.
Tambahnya, peserta NLP for Student untuk sesi hujung tahun 2017 ini amat bertuah kerana dibekalkan dengan sebuah buku kerja terbiran Akademik NLP Malaysia bagi menjadikan program itu benar-benar berkesan.
“Ia kerana, mereka bukan saja didedahkan dengan sesi ceramah secara dua hala malah didedahkan kaedah meluahkan apa yang terbuka di minda ke dalam buku kerja yang disediakan,” katanya.
Salah seorang peserta, Nor Syahirah Seloh, 13, dari Kota Belud merasa amat beruntung kerana berjaya menjadi peserta program itu dan telah mendapat input baharu daripada corak serta kaedah NLP yang diketengahkan.
“Saya tertarik dengan Corak Bulatan Kecemerlangan (COE) yang mampu menghadirkan kembali kejayaan lalu dan membawa kegembiraan itu semula untuk dimodelkan bagi mencapai sasaran dan matlamat yang baharu. Saya berharap ada lagi program seumpama ini di masa akan datang,” katanya.
Program yang diadakan selama lapan jam itu berjaya mendedahkan pelajar dengan pengunaan sepenuhnya mindasedardanmindabawah sedar, kekuatan inkantasi, kombinasi suara fisiologi dan niat untuk menyampaikan sesuatu, cerita metafora yang mampu melonjakkan tahap pemikiran mereka menjadi lebih kuat dan berani, sekali gus membantu mereka ke arah peningkatan prestasi cemerlang.