KPM tumpu pelaksanaan STEM

SANDAKAN: Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) memberikan tumpuan pelaksanaan Pendidikan S a i n s , T e k n o l o g i , Kejuruteraan dan Matematik (STEM) kepada pelajar di semua peringkat umur mulai dari prasekolah, rendah dan menengah.

Perkara itu selaras dengan matlamat pendidikan STEM dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025, demikian dinyatakan KPM menjawab soalan daripada Ahli Parlimen Batu Sapi Datuk Linda Tsen Thau Lin semasa persidangan Dewan Rakyat di ibu negara kelmarin.

Terdahulu itu, Linda meminta KPM menyatakan langkah-langkah bagi meningkatkan penguasaan Sains dan Matematik untuk memacu kemajuan negara. Pada tahun 2016, KPM banyak memberi tumpuan kepada aktiviti yang memperkasakan guru-guru dalam bidang STEM.

Ia kerana KPM yakin bahawa minat dan modal insan pelajar dapat ditingkatkan apabila guru-guru mempunyai kompetensi dan efikasi kendiri yang mantap.

KPM telah melaksanakan beberapa inisiatif dan program untuk meningkatkan STEM.

Antaranya ialah membangunkan kurikulum yang rel- evan, koheren, berfokuskan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dan Kemahiran Abad ke-21, menghasilkan bahan sumber STEM untuk pelajar di pelbagai peringkat, melaksanakan pelbagai aktiviti kokurikulum di sekolah dengan mendapat kerjasama daripada pelbagai pihak, dan penganjuran bersama-sama pihak universiti awam dalam program mentor-mentee.

Selain itu, menggalakkan penglibatan pelajar dalam aktiviti berkaitan sains dan teknologi yang dianjurkan oleh agensi kerajaan, meningkatkan pencapaian Internet di sekolah dan mengadakan kerjasama dengan rakan perkongsian pintar.