SM Jalan Riam, Miri ungguli Forum Sekolah Menengah Persendirian Cina
SIBU: Sekolah Menengah (SM) Jalan Riam, Miri mengungguli pertandingan Forum Pelajar Sekolah Menengah Persendirian Cina Peringkat Negeri Sarawak 2018 di Kolej Universiti Teknologi Sarawak (UCTS) di sini petang kelmarin.
Dengan kemenangan ini, SM Riam Miri mempertahankan kejuaraan selama tiga tahun berturut-turut pada pertandingan tersebut.
Selaku juara, sekolah tersebut membawa pulang Piala Pusingan Dato Sri Wong Soon Koh berserta wang tunai RM1,000, hadiah iringan, buku terbitan Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP) dan sijil penghargaan.
SM Jalan Riam dinobatkan sebagai johan setelah berjaya menyampaikan forum bertajuk ‘Generasi Muda Cerminan Negara’.
Naib johan dimenangi SM Tinggi Katolik, Sibu menyampaikan tajuk ‘Laman Sosial: Ketagihan Remaja Masa Kini’ sekali gus memenangi wang tunai RM750, hadiah iringan, buku terbitan DBP dan sijil penghargaan.
Tempat ketiga SM Kai Dee, Bintulu menyampaikan tajuk ‘Kepentingan Mata Pelajaran Sejarah’ membawa pulang wang tunai RM500, hadiah iringan, buku terbitan DBP serta sijil penghargaan.
Pengerusi Terbaik dimenangi Edward Tiong dari SM Jalan Riam menerima wang tunai RM200, hadiah iringan, buku terbitan DBP serta sijil penghargaan.
Ahli Forum Terbaik dimenangi Wanthur Yong juga dari SM Jalan Riam sekali gus membawa pulang hadiah wang tunai RM200, hadiah iringan, buku terbitan DBP serta sijil penghargaan.
Persembahan Klip Video Terbaik dimenangi SM Chung Hua No.3, Kuching membawa pulang hadiah wang tunai RM200, hadiah iringan, buku terbitan DBP dan sijil penghargaan.
Sebanyak lapan sekolah bertanding dalam forum tersebut iaitu SM Chung Hua No.1, SM Chung Hua No.3 dan SM Chung Hua No.4 dari Kuching serta SM Jalan Riam (Miri), SM Kai Dee (Bintulu), SM Tinggi Katolik (Sibu), SM Ming Lik (Sarikei) dan SM Pei Min (Miri).
Pertandingan tersebut merupakan anjuran DBP Cawangan Sarawak.
Majlis perasmian disempurnakan oleh Menteri Kewangan Kedua merangkap Menteri Perdagangan Antarabangsa dan E-Perdagangan Dato Sri Wong Soon Koh.