STU sentiasa kerjasama, jalin hubungan mesra dengan JPN
Kesatuan Guru Sarawak (STU) sentiasa bekerjasama dan menjalinkan hubungan mesra dengan Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) Sarawak dalam pelbagai isu berkaitan kebajikan guru-guru dan pendidikan di negeri ini.
Naib Presiden STU (Zon Utara) Soo Siew Huong berkata, beberapa perbincangan dengan JPN diadakan tertumpu kepada isu-isu berkaitan bebanan kerja guru, perpindahan guru antara daerah dan negeri, peperiksaan, keperluan teknologi komunikasi dan maklumat (ICT) di sekolah, kedudukan dan situasi bangunan-bangunan sekolah.
Selain itu, perbincangan turut membabitkan keperluan guru ‘one-off’ di Sarawak, temu duga guru dalam Pengajaran Bahasa Inggeris Sebagai Bahasa Kedua (TESL) Interim oleh Suruhanjaya Perkhidmatan Pelajaran (SPP) dengan memohon agar Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) menyambung kontrak guru Program Diploma Pascasiswazah Pendidikan (PDPP) dan menawarkan jawatan tetap kepada mereka.
“Pada masa sama, kita membincangkan isu penambahbaikan spesifikasi tugas guru dalam DG48 dan DG44, meningkat dan mempercepat pembaikan pembangunan sekolah daif dan infrastruktur sekolah.
“KPM memberi perhatian kepada isu melibatkan guru iaitu menyusun semula isu pertukaran guru melalui permohonan empat kali pertukaran setahun dan spesifikasi kerja guru,” katanya pada Mesyuarat Agung Tahunan (AGM) Ke19 Kesatuan Guru Sarawak (STU) Bahagian Bintulu di sini semalam.
Soo berkata, perhatian itu menunjukkan KPM mengambil berat kebajikan dan keperluan guru serta STU turut berkolaborasi dengan Swinburne University dan UNIMAS Business School sebagai rakan strategik.
“Sekiranya ahli berminat melanjut pelajaran di keduadua universiti itu, ahli STU boleh mendapat kadar istimewa yuran pembelajaran sekali gus menyeru lebih ramai guru belum berpersatuan menyertai STU dalam perjuangan memartabatkan profesion keguruan,” jelasnya.
Katanya, apabila sudah menjadi ahli, mereka harus melibatkan diri dalam aktiviti kesatuan dan ahli-ahli muda perlu bergiat aktif dalam kesatuan memandangkan keahlian ramai dapat menyumbang suara bagi memperjuang hak guru yang perlu berani menyuarakan hasrat dan harapan kepada pihak atasan.
Menurutnya, semakin ramai guru memohon menjadi ahli STU kerana wujud kesedaran dalam kalangan guru bahawa kesatuan dapat membantu dan menjaga kebajikan guru-guru dalam profesion keguruan.
Sementara itu, Pengerusi STU Bahagian Bintulu Sesi 2021-2023 Ellya Ahmad berkata, setelah dua tahun berdepan pandemik COVID19, pengalaman Pengajaran dan Pembelajaran Di Rumah (PdPR) memberi peluang dan ruang kepada guru meningkatkan kemahiran termasuk anak-anak dalam penggunaan teknologi digital.
“Ia turut meningkat kemahiran digital kaedah Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPC) dalam pengoperasian sekolah dibuka secara bersemuka,” katanya.
Menurutnya, penggunaan aplikasi teknologi digital diteruskan dalam PdPC agar pendidikan negara terus relevan seiring perkembangan teknologi tanpa mengabaikan nilai-nilai murni.
Beliau mengucapkan tahniah dan syabas kepada anakanak STU menerima insentif serta menghargai sumbangan dan jasa ahli-ahli STU sepanjang berkhidmat sebagai guru sekali gus ahli jawatankuasa STU sentiasa berusaha meraikan kejayaan anak-anak dan kebajikan ahli STU terutama aspek pendidikan.
“Justeru, saya harap sokongan Ahli Yang Berhormat (YB) dalam menyokong program-program STU pada masa akan datang,” katanya.