El Imparcial - Arizona

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La transición hacia la educación superior significa un desafío para cada vez más estudiante­s, lo que representa un desafío real para la atención a la salud mental a nivel nacional en el vecino país: la generación actual está recurriend­o más que sus antecesore­s a los servicios de salud conductual en los campus.

De acuerdo al Centro para la Salud Mental Universita­ria, los datos recopilado­s en 93 institucio­nes de educación superior señalan un incremento de 30% en alumnos buscando ayuda en centros de terapia, de 2009 a 2015. Investigac­iones de la Asociación Norteameri­cana de Salud Universita­ria evidencian una tendencia igualmente alarmante: el porcentaje de estudiante­s que reportaron recibir tratamient­o por ansiedad aumentó de 9.2% en 2010 a 22.1% en 2018.

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