IMM se ca­pa­ci­ta en de­re­chos de los pue­blos in­dí­ge­nas

El Diario de Chihuahua - - LOCAL - Juan Car­los Nú­ñez / El Dia­rio jnu­[email protected]­rioch.com.mx

El Ins­ti­tu­to Mu­ni­ci­pal de las Mu­je­res (IMM), re­ci­bió la se­ma­na pa­sa­da la ca­pa­ci­ta­ción de Per­ti­nen­cia Cul­tu­ral y De­re­chos Hu­ma­nos de los Pue­blos In­dí­ge­nas, im­par­ti­da por la Co­mi­sión Es­ta­tal pa­ra los Pue­blos In­dí­ge­nas (COEPI), co­mo par­te de la for­ma­ción cons­tan­te pa­ra me­jo­rar la aten­ción y los ser­vi­cios en be­ne­fi­cio de la po­bla­ción en ge­ne­ral.

La plá­ti­ca se im­par­tió en las ins­ta­la­cio­nes del or­ga­nis­mo des­cen­tra­li­za­do del Mu­ni­ci­pio y tu­vo co­mo ob­je­ti­vo re­for­zar el co­no­ci­mien­to de los de­re­chos de los pue­blos y co­mu­ni­da­des, así co­mo la le­gis­la­ción bá­si­ca que los sus­ten­ta.

Per­so­nal de COEPI pro­por­cio­nó in­for­ma­ción so­bre las co­mu­ni­da­des in­dí­ge­nas que ha­bi­tan en la en­ti­dad, con­cep­tos de in­ter­cul­tu­ra­li­dad, per­ti­nen­cia cul­tu­ral, ma­ni­fes­ta­cio­nes de dis­cri­mi­na­ción y ra­cis­mo, vio­len­cia y de­re­chos co­lec­ti­vos e in­di­vi­dua­les de los pue­blos in­dí­ge­nas, a fin de desa­rro­llar he­rra­mien­tas que per­mi­tan aten­der a los be­ne­fi­cia­rios de for­ma ade­cua­da y no dis­cri­mi­na­to­ria en el tra­ba­jo que se reali­ce con los pue­blos

Co­mo par­te de la for­ma­ción cons­tan­te pa­ra me­jo­rar la aten­ción y los ser­vi­cios a la po­bla­ción

ori­gi­na­rios.

Du­ran­te la se­sión, los par­ti­ci­pan­tes ex­ter­na­ron du­das acer­ca de len­gua­je in­clu­yen­te, de­re­chos hu­ma­nos y for­mas de co­mu­ni­ca­ción ha­cia los pue­blos in­dí­ge­nas, ele­men­tos que co­mo fun­cio­na­ria­do pú­bli­co es im­por­tan­te uti­li­zar y apli­car en el tra­ba­jo dia­rio.

Es­to, con el com­pro­mi­so ha­cia mu­je­res del mu­ni­ci­pio al acer­car las he­rra­mien­tas y ser­vi­cios ne­ce­sa­rios pa­ra su ple­na par­ti­ci­pa­ción en la so­cie­dad, par­tir de sus ne­ce­si­da­des reales y a tra­vés del tra­ba­jo con pers­pec­ti­va de de­re­chos hu­ma­nos y res­pe­to e igual­dad.

Du­ran­te las me­sas de tra­ba­jo

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