Busca empresa local replicar modelo educativo en SLP
La empresa Maxion Wheels, productora de rines de aluminio para autos en la ciudad de Chihuahua, promovió el desarrollo de tres tres programas educativos en la planta del corporativo que tiene ubicada en San Luis Potosí, los cuales le han generado resultados positivos en la formación y profesionalización de su personal, informó la Secretaría de Educación y Deportes en un comunicado de prensa.
Ante personal directivo de la mencionada entidad, se expuso los proyectos que se han puesto en práctica en la planta de Chihuahua, denominados “Estudio a Nivel Profesional Dentro de la Empresa”, “Atención Extra Escolar” y “Modelo Mexicano de Formación Dual”, con los que se beneficiaron 23 empleados y a 11 estudiantes de bachillerato tecnológico.
La jefa del Departamento de Vinculación, Capacitación y Formación para el trabajo de la SEYD, Cecilia Aguilar Cano, por gestiones de la citada compañía, realizó una exposición ante el personal directivo de Maxion Wheels San Luis Potosí, en la que habló sobre el funcionamiento e impacto de estos proyectos.
Durante su intervención, indicó la disponibilidad para trabajar de manera colaborativa con la empresa, a fin de desarrollar estas iniciativas con los mismos resultados exitosos que se han dado en Chihuahua.
Al hablar sobre el Modelo de Formación Dual en esta compañía, se dio a conocer que durante el ciclo escolar 2018-2019 se incorporaron siete estudiantes del CBTIS 122 y cuatro del CETIS 86, a los procesos productivos de la planta Chihuahua, mediante este modelo que involucra el curso de ciertas materias en el plan de estudios dentro del ámbito laboral.
Indicó que a la fecha, 15 personas colaboradoras de Maxion Wheels, forman parte de la primera generación de este innovador esquema que se implementó con la colaboración de la UTCH Sur.
Bajo un formato similar, dijo, opera el Programa de Atención Extraescolar, que consiste en brindar a las y los empleados, la posibilidad de estudiar una carrera técnica en electromecánica, con el aval del CBTIS 122.
Son 21 estudiantes que se inscribieron en este grupo inicial, quienes alternan sus clases con el trabajo: el primer año de manera presencial en el plantel y los otros dos, en la compañía dentro del MMFD.