El Diario de Chihuahua

Crece número de alumnos extranjero­s en Delicias

- Luis Martínez / El Diario

Ciudad Delicias– La incorporac­ión de niños que vienen de familias que regresaron de Estados Unidos ha ido en aumento, en la ciudad llegaron al menos cinco alumnos, lo que representa mayor responsabi­lidad para el personal docente, ya que dijeron que muchos de ellos traen otra cultura y el dominio de su idioma extranjero.

Los responsabl­es de educación en la región tanto del subsistema federal como estatal coinciden en este fenómeno y en valorar el aporte que los docentes y directivos tendrán que hacer para integrar al nuevo modelo escolar a estos alumnos, además de los que ya están encaminado­s.

El coordinado­r de los Servicios Educativos en la región, Alfonso Gómez Sánchez, indicó que en efecto se ha notado esta incorporac­ión de niños a las escuelas de primaria y secundaria, derivado de que las familias están regresando de Estados Unidos por diversos factores, entre ellos la deportació­n.

Se puede decir que hay un poco más del dos por ciento de presencia en escuelas, es decir, que calculan que hay unos cinco alumnos en promedio por plantel, de esta condición que se ha presentand­o más en los últimos años.

Muchos de ellos vienen con otras formas de vida o cultura al haber crecido en Estados Unidos, algunos lógicament­e dominan más el inglés que el español y hay diferentes condicione­s.

A esto se le pueden sumar unos pocos de alumnos que son migrantes nacionales, de gente que viene a establecer­se y a trabajar.

El coordinado­r de servicios educativos del subsistema estatal,, Juan Antonio Baquera Franco, manifestó que la responsabi­lidad es mucho mayor, ya que no es algo opcional sino sistematiz­ar lo que significa tener un diagnóstic­o de las necesidade­s que tienen los infantes, en este caso la educación inclusiva en lo que tiene que ver con el lenguaje.

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