Internet, herramienta de dos caras
El uso de la “red de redes” es una herramienta fantástica paraobtener información útil, pero también puede ser un riesgo si no se usa adecuadamente
Como casi todo en la vida, las nuevas tecnologías tienen un lado claro y uno oscuro. Es innegable el impacto que en términos de comunicación han adquirido y el valor que las personas le dan a dichas herramientas; sin embargo, en manos inexpertas, como las de los niños, representa un riesgo de no ser utilizadas en la medida adecuada ni para fines propios de la edad.
“Yo estoy a favor de la tecnología. Es buena siempre y cuando sea medida y se utilice para fines educativos o de distracción, para pasar tiempo de ocio, pero no demasiado tiempo”, expresó la psicóloga Ester Larrea.
Programas o aplicaciones para niños con problemas de lenguaje o para distintos tipos de discapacidades son sin duda un punto a favor de la tecnología.
“El problema es el abuso. Los niños deben de aprender a pasar tiempos de tranquilidad, sin nada que hacer, sin electrónica, son tiempos de esperar, simplemente. De no ser así, eso los convertirá en personas ansiosas que no pueden esperar a que alguien tarde más del tiempo quepresuponen debe tardar para salir del cajón de estacionamiento o estar en la fila del banco, por ejemplo”.
Este exceso de tiempo que niños y jóvenes dedican a videojuegos o redes sociales –los usuarios de Internet en México destinan aproximadamente 7.5 horas a Facebook y Twitter-, puede traer consecuencias.
“Es impresionante el tiempo que pasan
en las redes sociales. Tanto el contacto visual como la atención auditiva, escuchar a los demás, se está perdiendo por la tecnología, por eso les insisto a los papás que controlen el tiempo que pasan sus hijos en internet”, indicó la especialista.
“El contacto visual da mucha información, en los niños es muy importante la información que reciben por todos los sentidos y la vista es uno de ellos, entonces tanto para el desempeño académico como en el área social, que se ve reflejado en lo intelectual, el hacer uso de la vista es muy importante”.
Como ejemplo, Larrea comentó que se dan muchos casos en que los padres les llaman la atención a sus hijos y ellos no se dan cuenta porque su mirada está en el videojuego o la computadora, y se están perdiendo las expresiones del papá.
“La atención visual tiene muchas bases neurológicas y como se está sobre estimulandocon los colores y movimientos de los videojuegos, cuando el niño está con otros niños se aburre. El niño necesita más adrenalina y el juego simple se le hace aburrido, al igual que el aula”.
A un niño que se le permite pasar horas en la tablet puede tener problemas de atención, bajar calificaciones, y llegar al punto de no establecer relaciones con sus compañeros.
La autoestima y conducta también se ven afectadas, al igual que el autocontrol, que es el manejo de las emociones. Por ello es importante que aprendan a hacer un uso efectivo y seguro de la red.