Presenta IEE guías para participación política de niños
El Instituto Estatal Electoral (IEE) presentó ayer un programa piloto para entregar guías a niñas, niños y adolescentes en 10 escuelas de los municipios de Juárez, Chihuahua y Meoqui, con la cobertura de 551 estudiantes, con la finalidad de que conozcan su derecho a participar en las decisiones de su entorno.
Es un proyecto en alianza con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), el Sistema de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) y el Instituto Nacional Electoral (INE).
El consejero presidente del IEE, Arturo Meraz González, precisó que constantemente se tienen actividades de Educación Cívica, especialmente en los ejercicios de insaculaciones infantiles y elecciones escolares.
“Hay que aprender a tomar decisiones en colectivo, y esas decisiones serán mejores cuando participemos todas y todos”, manifestó.
María Cristina Salazar Acevedo, consultora de UNICEF y coordinadora del pilotaje, presentó la metodología y los resultados.
“Nos muestran que hay un interés, una madurez y una responsabilidad, claro, a su respectivo nivel de edades, en las niñas, niños y adolescentes para participar e incidir. Ellas y ellos reconocen que la guía les aportó conocimientos e información sobre sus derechos a participar y que su opinión se considere en las decisiones que se toman en sus familias, en sus escuelas o en sus comunidades”, señaló Salazar Acevedo.
El pilotaje se llevó a cabo en los estados de Chihuahua y Oaxaca, del 14 de enero al 28 de febrero de este año, con el propósito de identificar su impacto en el derecho a la participación de niñas, niños y adolescentes mediante una investigación participativa y comparativa.
Se definió la participación de escuelas ubicadas en contextos diversos: población rural y urbana y población no indígena y e indígena tanto en sus comunidades de origen como migrantes en las ciudades y la frontera norte.
Las guías son para dos rangos de edad: niñas y niños de 7 a 9 años, incluyendo 2º y 3º grado de primaria y de 9 a 12 años abarcando 4º, 5º y 6º de primaria. Para trabajar la Guía de Participación para Adolescentes se definieron dos subgrupos de edad: de 12 a 15 años, incluyendo grupos de secundaria y de 15 a 18 años para grupos de bachillerato.