Maestros optan por trabajar en la Sierra

“Los maestros no quieren trabajar en interinatos, prefieren plazas en la sierra, esperamos que con las Leyes Secundarias anexadas a la Reforma Educativa esto cambie”, declaró

Pavel Raúl Vázquez Sosa, inspector de zona escolar.

El supervisor explicó que la problemática de falta de docentes en diferentes escuelas, se debe al proceso de asignación de plazas que se está dando, el cual –dijo- se ha hecho de manera transparente, ya que se han publicado todas las vacantes.

“Los profesores que están siendo egresados de escuelas normales formadoras de docentes concursan y aspiran a una plaza definitiva”.

“Obviamente nosotros como docentes duramos cuatro años de formación para tener un contrato definitivo, el proceso es que las vacantes no se van generando todas de manera coordinada o sincrónica”.

Lo anterior fue declarado debido a los reclamos de padres de familia de diferentes escuelas, donde se ha caracterizado el inicio del ciclo escolar por la falta de mentores, reclamaron el por qué las autoridades educativas están realizando estas actividades a más de un mes de haber empezado las clases, atrasando el aprendizaje de los menores.

“Con la publicación de las Leyes Secundarias a la Reforma Educativa, los maestros esperamos que todos estos conflictos terminen”, declaró Vázquez Sosa, ante los cuestionamientos de los padres de familia, quienes actualmente cuentan ya con tres de los cinco docentes que les hacían falta en la primaria Melchor Ocampo y dos se espera lleguen mañana lunes.