Promueven entre mujeres carreras en ciencia y tecnología
El Paso— Para que los estudiantes que aspiran a cursar una carrera con un enfoque técnico y científico conozcan los procesos que se aplican en el campo laboral, la compañía Marathon El Paso Refinery invitó a un grupo de alumnas de preparatoria a un recorrido por sus instalaciones.
En el marco del Día inaugural de “Girls in STEM” (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) estudiantes de Jefferson, El Paso, Franklin, Chapin y Burges, y la preparatoria STEM de mujeres jóvenes, pertenecientes al Distrito Escolar Independiente de El Paso (EPISD) atendieron la convocatoria.
“Con el tiempo hemos aprendido que hay tanta disparidad de mujeres en los campos STEM”, dijo la ingeniera ambiental Rebecca Ayala, quien dirigió el evento de Marathon en donde se les dio una demostración de los procesos de la planta y otras sesiones prácticas y basadas en discusiones.
El equipo de mujeres ingenieras, científicas y técnicas habló también sobre los diversos roles y trabajos disponibles para las ingenieras mecánicas, eléctricas, informáticas, ambientales, industriales, químicas, civiles, de salud y seguridad.
“Queríamos darles a estas niñas modelos a seguir y ayudarlas a comprender que las mujeres hacen estas cosas y tienen éxito en la ingeniería y otros campos STEM”, comentó la profesionista.
Equipadas con los implementos que requiere la industria como guantes y gafas de seguridad para realizar las actividades, las estudiantes se mostraron receptivas e interesadas en cada una de las pláticas.
Asimismo la estudiante de tercer año de Burges, Mary Milliron, que sueña en convertirse en ingeniera civil, dijo que se inscribió en el evento para aprender más sobre el proceso de conseguir un buen trabajo en STEM después de la universidad.
Durante el recorrido los estudiantes también conocieron a Andrea Martínez, graduada de Chapin, y a Olivia Fino, graduada de Coronado, quienes les hablaron sobre su experiencia como ingenieros mecánicos en la compañía al tiempo que les ofrecieron una demostración práctica.
La metodología STEM+A, un enfoque educativo que permite a los estudiantes vivir experiencias de aprendizaje activo e integrar diversas áreas de conocimiento, les permite desarrollar competencias para la vida y conectarse recorrieron la refinería con las dinámicas y desafíos del contexto local y global.
“Los ingenieros de la refinería de Marathon me han ayudado a ver hasta dónde puedo llegar porque representan una meta que quiero alcanzar”, dijo Milliron al apuntar que ello le hacen más fácil creer que se puede y le motiva a trabajar más duro.
A su vez Michael Rodríguez, coordinador de CTE de El Paso ISD, dijo que “eventos como este nos ayudan a alentar a las niñas a ver lo que se puede lograr.
Añadió que ver a otras mujeres en los puestos a los que aspiran, les ayuda a profundizar y buscar algo que les interese.
De acuerdo con los académicos el significado de STEM proviene de un acrónimo, el cual se refiere a las áreas de conocimiento en las que suelen trabajar los científicos y los ingenieros.
Se trata de un término que gana cada vez más relevancia en el mundo y en donde los maestros necesitan formación continua e interdisciplinar, ya que serán ellos quienes guíen el trabajo de sus alumnos.
Su rol no es solo de formadores, sino de motivadores y de gestores del conocimiento a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) que componen la metodología STEM, se dijo.