El Economista (México) - Reporte Especial
Estudiar en universidades extranjeras:
¿plan para un futuro aspiracional o escape al entorno de México?
En lo que respecta al turismo educativo, nuestros países vecinos podrían verse más afectados ante la debilidad del TLCAN, ya que se trata de una industria fuerte y de grandes ingresos para ellos”.
La educación global e internacional ha aumentado considerablemente en importancia y protagonismo en las últimas dos décadas, tanto a nivel nacional como internacional. Los estudiantes son llamados a aprender sobre el mundo a través de las nuevas tecnologías y a interactuar con él. El enfoque que muchas instituciones manejan para formar a los jóvenes como “ciudadanos del mundo” está en auge día con día. Estudiar en el extranjero es una de las experiencias más enriquecedoras que alguien pueda tener, pero ¿qué motiva a los jóvenes mexicanos a estudiar fuera del país? Anteriormente, los que partían era porque buscaban carreras o áreas educativas que no se tenían en México, o porque querían una mejor preparación, una experiencia para mejorar su currículum, pero también se ve —en los diferentes eventos educativos y con las agencias que promueven los estudios en el extranjero— que muchos jóvenes lo ven como una salida a la situación de inseguridad e inestabilidad que hay en el país. Sabemos que la educación es clave importante para el desarrollo de una nación, y la movilidad internacional lo enriquece a través de una fórmula exitosa: cuando los gobiernos saben alentar a sus jóvenes a estudiar más allá de sus fronteras, pero evitan la fuga de talentos y otorgan oportunidades para que los conocimientos aprendidos sean aprovechados “en casa”. No es casualidad que las naciones altamente desarrolladas ocupen los primeros lugares en número de ciudadanos que se formaron en el extranjero, como es el caso de China, India, Alemania, Francia, Estados Unidos, etcétera, según datos de la UNESCO publicados en la Revista Forbes, en 2015. Otra pregunta importante es: ¿Cómo lograr que los jóvenes mexicanos busquen la movilidad como una puerta a una mejor formación y no como una válvula de escape ante las situaciones adversas que se viven en su país? Se trata de una combinación de elementos que explicamos a continuación:
ACG EDUCATION, Latin America Regional Office.
• Programas de apoyos para los estudios, mayor difusión a instituciones que facilitan el otorgamiento de becas, préstamos y fideicomisos. • Programas de gobierno que fomenten la movilidad y las oportunidades para que los estudiantes que tuvieron formación en el extranjero puedan transmitir los conocimientos adquiridos en su país de origen. Cada vez hay más interés en otros destinos como Reino Unido, España, Alemania, Holanda, Australia y Nueva Zelanda”. ACG EDUCATION, Latin America Regional Office. El contingente histórico de jóvenes con el que México cuenta en la actualidad representa una oportunidad inédita para el desarrollo presente y futuro del país”.
Si como dice el Consejo Nacional de Población (Conapo): “El contingente histórico de jóvenes con el que México cuenta en la actualidad representa una oportunidad inédita para el desarrollo presente y futuro del país”, ¿por qué no darles las armas para que se preparen en el extranjero y realmente hagan el cambio y mejora que necesita México? Otro aspecto es la actual incertidumbre en lo que respecta al TLCAN. Es importante establecer acuerdos claros y que beneficien de manera equitativa a las naciones participantes, como se menciona en uno de los objetivos originales del acuerdo, “aumentar sustancialmente las actividades de inversión en los territorios de las partes”. Sin embargo, en lo que respecta al turismo educativo son nuestros países vecinos quienes podrían verse más afectados ante la debilidad del TLCAN, ya que se trata de una industria fuerte y de grandes ingresos para ellos. Aunque también es importante mencionar que cada vez hay más interés en otros destinos como Reino Unido, España, Alemania, Holanda, Australia y Nueva Zelanda. Es importante fortalecer un compromiso bilateral, donde la nación garantice un ambiente de certidumbre, que haya continuidad al progreso de los jóvenes independientemente del partido que gobierne y donde haya oportunidades para el desarrollo de quienes deciden estudiar en el extranjero; pero también de lograr que gracias a la educación internacional y la movilidad se puedan formar puentes de conocimiento donde se apliquen modelos alternativos en beneficio del desarrollo de México. En la víspera de las próximas elecciones, los mexicanos se encuentran expectantes y muy cautelosos sobre sus planes futuros, muchas familias buscan opciones fuera de su país y rutas educativas para sus hijos sin miras a regresar a México; sin embargo, desde una perspectiva propositiva, podemos ver a la educación internacional como un medio para que los jóvenes adquieran conocimiento de vanguardia en otros países y que les permita resolver muchos de los problemas que aquejan a la nación. Se trata de sumar y no de restar. La educación puede fungir como un bálsamo ante las problemáticas internas de diferentes países, puede unir las divisiones que se han creado sin ninguna razón aparente. La educación crea vínculos que cruzan muros y puede llegar a los lugares más alejados por el simple hecho de tener el deseo de acceder al conocimiento. Consideramos que toda experiencia de formación superior en el plano internacional multiplicará no sólo las perspectivas de desarrollo personal y profesional de los estudiantes, también permitirá desarrollar habilidades muy valoradas en las empresas mexicanas de proyección global, tales como la capacidad de resolver problemas y tomar decisiones, la facilidad para la comunicación y el conocimiento de idiomas. Los beneficios de estudiar en el extranjero son palpables y hasta necesarios hoy en día y benefician a los estudiantes en aspectos laborales, académicos y culturales; por ende puede ser un excelente detonador de progreso para quienes desean generar cambios sustanciales y propositivos para su país. Entonces, ¿por qué estudiar en el extranjero? Más allá de la incertidumbre política y económica del país, se trata de una decisión personal que, bien focalizada, puede ser un detonante de cambios mucho más significativos para el desarrollo e imagen de México ante al mundo, sólo si así desea. El progreso de una nación, aunque no lo parezca, empieza desde una decisión personal.
La educación puede fungir como un bálsamo ante las problemáticas internas de diferentes países, puede unir las divisiones que se han creado sin ninguna razón aparente. La educación crea vínculos que cruzan muros y puede llegar a los lugares más alejados por el simple hecho de tener el deseo de acceder al conocimiento.
* Las autoras son gerentes de reclutamiento estudiantil en ACG Education en América Latina.
• Mayor vinculación de las instituciones nacionales e internacionales para que exista una colaboración bilateral y que los programas educativos empaten perfectamente.