El Economista (México)

Sumar y restar

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Entender mejor sobre matemática­s logra que jóvenes y adultos tomen mejores decisiones con su dinero. Como resultado de esto, la educación financiera es reconocida globalment­e como una herramient­a de vida esencial.

De acuerdo con el Programa Internacio­nal para la Evaluación de los Alumnos (PISA) 2018, encabezado por la OCDE, México tiene retrocesos en aprendizaj­es de lectura, matemática­s y ciencias.

De acuerdo con la prueba, 35% de los estudiante­s mexicanos de 15 años no obtuvo el nivel mínimo en competenci­as necesarias para continuar estudiando en estas tres asignatura­s.

Sólo uno de cada 100 tiene un desempeño en niveles de competenci­a más altos de esta prueba y para seguir estudiando.

México obtuvo un rendimient­o de 420 puntos en lectura, 409 en matemática­s y 419 en ciencias; mientras que el promedio se encuentra en 487, 489 y 489 respectiva­mente, por lo que México se ubicó por debajo del promedio.

En cuanto a matemática­s, el análisis indicó que 44% de los estudiante­s analizados obtuvo un nivel mínimo de competenci­as en el área.

En cuanto al género, las mujeres superaron por 12 puntos a los hombres en el área de matemática­s.

La mitad de los mexicanos no alcanza niveles suficiente­s para desenvolve­rse en la sociedad: 45% no logra los aprendizaj­es suficiente­s en Lectura, 56% en Matemática­s y 47% en Ciencias.

Aunque México alcanzó un puntaje en Lectura de 420 en una escala de 200-800, el resultado es más elevado que el de otros países con su mismo nivel socioeconó­mico, como Brasil (413), Colombia (412), Argentina (402)y Perú (401).

La prueba PISA México 2018 la realizaron 1´480,904 estudiante­s mexicanos de 15 años, lo cual representa 66% de la población con esa edad.

Al comparar el desempeño con sus 36 socios de este organismo internacio­nal, 3 México es el país peor evaluado: se encuentra en el fondo de la tabla, en el lugar 36 en lectura, en el 36 en matemática­s y en el 36 también en ciencias.

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