El Heraldo de Chihuahua

Luis Alberto Fierro

- Luis Alberto Fierro

Decía el célebre poeta Hesíodo: “La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”. Con esto nos advierte que la educación si bien transmite el conocimien­to ya presente, acción muy relevante para conservar el conocimien­to y la memoria, también el educar es una potencia que necesariam­ente transforma a quien es educado -también al educador por supuesto- le hace ver y encontrar nuevos horizontes sobre sí mismo y sobre el espacio del conocimien­to.

La realidad es amplia y compleja. Poliédrica. En ese sentido la pedagogía es una ciencia indispensa­ble para lograr articular de forma dinámica y significat­iva los conocimien­tos en la persona. La pedagogía ha de terminar con la distancia entre la teoría y la práctica, entre la prédica y el ejemplo, entre el salón de clases y la realidad, pero además sirve para enlazar y estrechar distintas áreas del conocimien­to.

En este marco se llevó a cabo el “Décimo Primer Foro de Pedagogía Artística. Investigac­ión en las artes y espacios virtuales”, por primera vez tuvo presencia internacio­nal por medio de una plataforma en línea.

Los temas y expositore­s fueron variados. Además, participar­on de diversas e importante­s universida­des, entre otros, la Compañía Nacional de Teatro Universita­rio, si bien fue virtual Chihuahua fue la sede de tan importante evento.

La función de las artes es trascenden­te en la formación de ciudadanos íntegros, pero el teatro es un gran mecanismo para generar conciencia comunitari­a, reflexión social y entender los problemas en toda su expresión. Por ello, dentro de la renovación debe jugar un papel determinan­te en todos los universita­rios.

En acto de auténtica justicia, se homenajeó al querido maestro, dramaturgo, actor y director Manuel Talavera Trejo, un pilar de los escenarios chihuahuen­ses y de la promoción cultural. Quien en su paso por la vida dejó ejemplo de congruenci­a, pasión por su profesión, además de ser gran amigo y excelente ser humano.

Su obra se queda como legado para las próximas generacion­es, la universida­d publicó gran parte de su trabajo y sus obras sin duda deben seguirse representa­ndo por la relevancia de su temática y su buena hechura dramática.

En todas las áreas la universida­d ha continuado trabajando, la emergencia

sanitaria nos hace replantear las formas y el procedimie­nto, pero con esto también buscamos la manera de enriquecer las carencias y sobre todo darle a la comunidad chihuahuen­se el mensaje muy claro de que estamos por encima de la adversidad y que al regreso de esta situación crítica debemos sacar la mejor versión de nosotros mismos, para afrontar la adversidad y construir una normalidad más solidaria, justa y sensible.

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