Se perfilan los líderes de campeonato en la Liga de futbol Armando Báez
Mientras
que el equipo Deportivo Rieza sigue con plan imparable al mantenerse como líder invicto del Torneo de Futbol de la Liga Profesor Armando Báez, la disputa por la supremacía en el liderato de goleo individual se tornó interesante después de haberse disputado 11 jornadas de este evento deportivo.
Los líderes tienen 33 puntos, en 11 victorias y una envidiable diferencia de goles de +56. el conjunto Rieza cuenta con la mejor defensiva del torneo al aceptar, únicamente 7 goles de sus rivales, por los 63 que ha logrado conseguir para sus victorias mencionadas.
Con el desarrollo de varias actividades dentro de los talleres y pláticas de ponentes nacionales y extranjeros de manera presencial y virtual, se llevó a cabo la clausura del XXVI Congreso Internacional de Cultura Física y el XV Congreso Internacional de Motricidad Humana, que organizó la Facultad de Ciencias de la Cultura Física de la Universidad Autónoma de Chihuahua durante un periodo de cinco días.
Temáticas y tópicos relacionados con la actividad física, el deporte, la recreación, cultura física, motricidad humana, entre otros fueron parte de los trabajos realizados por los ponentes invitados, quienes disertaron conceptos y conocimientos relacionados con las mismas, además de realizar actividades prácticas en los talleres programados.
Con la temática “Educación Física, Motricidad Humana y Deporte, innovación para la transformación de la realidad individual y comunitaria”, se contribuyó con propuestas innovadoras que atienden la Cultura física y el Deporte, con un enfoque transformador e incluyente.
El evento de igual manera promovió y fortaleció las competencias del profesor universitario, al atender su importante tarea como gestor académico-organizativo y con ello fortalecer el desarrollo de proyectos de investigación, promoviendo la gestión de sus procesos de formación continua y la realización de procesos de transposición didáctica mediante el análisis y la reflexión colegiada de la práctica educativa.