El Imparcial

Lleva Congreso foro en materia de educación inclusiva e indígena al Sur

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NAVOJOA, SONORA.- Cumpliendo con las periodos que marca la Suprema Corte de Justicia, para de esa manera convocar de nuevo a la ciudadanía para hacer un consenso con las personas con discapacid­ad y los grupos indígenas, sobre la educación inclusiva e indígena, el Congreso del Estado llevó la tarde de ayer un foro de consulta, al Sur de Sonora sobre el tema en mención.

La diputada Beatriz Cota Ponce, presidenta de la Comisión de Educación, destacó la importanci­a de conocer la opinión y recibir propuestas con el propósito de reformar la Ley de Educación y la Ley para la Inclusión y Desarrollo de las Personas con Discapacid­ad o en Situación de Discapacid­ad, ambas de Sonora.

La legislador­a mencionó que una vez aprobada la Ley General de Educación en el pasado 2019 y, en ese sentido, agregó, diversas organizaci­ones de grupos étnicos y los grupos de personas con discapacid­ad promoviero­n acciones de inconstitu­cionalidad respecto a la Ley al referir que no han sido consultado­s.

“A través de este ejercicio de Parlamento Abierto se busca contar con la participac­ión de todas y todos quienes día con día están inmersos en el tema de educación inclusiva e indígena, para lo cual, además de la consulta directa que también se realizará en otras localidade­s se podrán enviar sus colaboraci­ones mediante un vínculo que se ubica en el portal del Congreso del Estado http:// congresoso­n.gob.mx/Micrositio­s/msForoCons­ultaLeyEdu­cacion2023”, puntualizó.

Durante esta jornada participar­on maestros de educación indígena; educación especial; padres de familia y sociedad civil.

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l El Congreso del Estado, a través de la Comisión de Educación y Cultura, llevó a cabo un foro de consulta en el Sur del Estado sobre la educación inclusiva e indígena.

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