Tibia reacción del SNTE
Bertha Solórzano Lujano, líder de la Sección 45 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) en Guanajuato, dijo que seguirán de cerca y muy puntual el proceso de la iniciativa para cancelar la Reforma Educativa, con el objetivo de que sean respetados los derechos de los trabajadores del sindicato y sean atendidas las peticiones de los docentes.
Esto, luego de que el pasado miércoles el presidente de la República, Andrés Manuel López Obrador, firmó una iniciativa y fue entregada al Congreso de la Unión para cancelar la Reforma Educativa que fue puesta en marcha por el expresidente, Enrique Peña Nieto; dicha iniciativa involucra cambios en la educación pública, como las maneras de evaluar, más universidades, actualización en los métodos de enseñanza, becas y libertad en los sindicatos.
Por ello, la líder de la Sección 45 del SNTE aseguró que ahora que fue presentada la iniciativa para eliminar la Reforma Educativa, seguirán de cerca el proceso para que sean atendidas las necesidades que han dado a conocer los miles de maestros, pero principalmente, para conocer cómo trabajarán con el secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma, pues señaló que es necesario que haya una revaloración de la acción social del maestro y sea respetado el trabajo de los docentes, así como sus derechos.
Mencionó que varias de las propuestas que presentó el presidente de la República en la iniciativa, son peticiones que el propio magisterio realizó a través de los más de 20 Foros Educativos que se desarrollaron alrededor del país, como la importancia de la calidad y el valor de la equidad en la educación, que son elementos fundamentales para que haya más mexicanos en las escuelas públicas, así como la inclusión en los alumnos y mejora de los espacios educativos.
BERTHA SOLÓRZANO LUJANO, LÍDER DE LA SECCIÓN 45 DEL SNTE EN GUANAJUATO
“Aparte de la buena voluntad política, se requiere presupuesto, ojalá puedan concretar el proceso de esta propuesta educativa en algo que mejore las condiciones de los estudiantes y de los propios docentes”.