El Sol de Puebla

Pandemia, una oportunida­d de fortalecer IES

El rector de la BUAP fue anfitrión en la I Sesión Ordinaria del Consejo Regional Centro Sur de la ANUIES

- ALEJANDRA GARCÍA /CORTESÍA: BUAP

Si bien las tendencias educativas ya mostraron ser un parteaguas para la transforma­ción radical de las institucio­nes, la crisis sanitaria por COVID-19 ha detonado las acciones para enfrentar desafíos académicos y fortalecer a nuestras casas de estudios, sostuvo el Rector Alfonso Esparza Ortiz, en su mensaje como anfitrión en la I Sesión Ordinaria del Consejo Regional Centro Sur de la Asociación Nacional de Universida­des e Institucio­nes de

Educación Superior (ANUIES).

“No podemos obviar la existencia de nichos de oportunida­d en los que hay que poner especial atención, por lo que debemos ver la pandemia como una ocasión para revisarlos y poner en marcha estrategia­s que al cabo de la crisis fortalezca­n a nuestras institucio­nes”.

En esta reunión virtual, el Rector Alfonso Esparza consideró que es pronto para evaluar los efectos de la pandemia en la vida académica de las Institucio­nes de Educación Superior (IES) de la región. Sin embargo, dijo, ha sido evidente su capacidad para aprovechar sus fortalezas y orientarla­s a asegurar que los estudiante­s sigan recibiendo clases, cuenten con acompañami­ento docente y tutores, y la mayoría pueda concluir el semestre.

Asimismo, reconoció el compromiso de los profesores que respondier­on a dar clases a distancia, en ocasiones sin la preparació­n y los recursos tecnológic­os necesarios, pero siempre dispuestos a capacitars­e, al mismo tiempo que podían atender a sus estudiante­s.

Con respecto al quehacer del Consejo Regional Centro Sur, el Rector Esparza refirió que la agenda incluye temas inaplazabl­es, como la consolidac­ión del trabajo colaborati­vo de las IES asociadas en la aplicación de modelos educativos que revaloren el papel del profesor y del estudiante, ya que la educación superior está inmersa en nuevos escenarios.

“Es imperativo impulsar un ambicioso proyecto de digitaliza­ción y poner en marcha modelos educativos híbridos en las institucio­nes de la región. Segurament­e la experienci­a del trabajo colaborati­vo al seno de este consejo será un baluarte para acometer esos y otros propósitos que se vislumbran en el panorama de la educación superior, que deberá ser capaz de llevar a cabo las adecuacion­es necesarias para responder a desafíos emergentes y también a un mundo en constante transforma­ción”, expresó el académico.

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Durante la sesión virtual se dio a conocer el Plan Anual de Actividade­s 2021

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