El Sol de Tlaxcala

#YoDefiendo­AlCIDE

- Nadia Navarro

De acuerdo con un estudio hecho por “El Financiero”, el 84 por ciento de los mexicanos están de acuerdo en que el país debe invertir más en la ciencia, el 83 por ciento opina que las universida­des son benéficas y el 72 por ciento considera que las universida­des deben ser autónomas y no estar controlada­s por el poder político.

El Centro de Investigac­ión y Docencia Económicas es un órgano a nivel internacio­nal, de alto rigor académico, que ha generado un profundo impacto en las ciencias sociales en México y América Latina. La tarea no ha sido fácil, el CIDE se ha construido a través de años de trabajo y dedicación, son más de cuatro décadas en la que su comunidad ha estado comprometi­da en formar a los intelectua­les más destacados del país.

Sin duda, lo que ocurre en un centro educativo de esta magnitud es de orden público e interés social, pues importa no sólo a la comunidad académica, si no a toda la ciudadanía.

Lamento que en los últimos meses, esta institució­n haya sido objeto de señalamien­tos públicos motivados por sus estudiante­s y docentes quienes han denunciado inconformi­dades traducidas en un enfrentami­ento entre el actual gobierno y los intelectua­les mexicanos. Para defender la autonomía institucio­nal, presenté un punto de acuerdo, acompañada del grupo parlamenta­rio del PAN, al que se sumaron legislador­es del PRI, MC, PRD y el Grupo Plural, para citar ante el Senado de la República a los titulares del Conacyt y del CIDE, con el fin de abrir un canal de diálogo para atender las demandas de la comunidad académica y estudianti­l.

En días recientes, la Cámara Alta fue irrumpida valienteme­nte por un grupo de estudiante­s con las consignas de “Ciencia libre, educación pública”, “Autonomía para aprender”“La educación no se negocia” y “Más ciencia menos obediencia”, representa­ntes de todos los grupos parlamenta­rios conformaro­n una mesa de diálogo con un fin común: la defensa de derechos fundamenta­les como la educación, la libertad de expresión y la libertad de cátedra, privilegia­ndo la salvaguard­a a la autonomía Universita­ria y la investigac­ión de calidad. Hace tres años, el Presidente de México exigía diá

“La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo” Nelson Mandela

logo y apertura al gobierno en turno. Hoy desde Palacio Nacional, ofrece puertas cerradas, imposicion­es y revanchas políticas. Estoy segura que ese no es el camino. El poder no puede estar por encima de la ciencia y ni del libre pensamient­o.

Coartar la autonomía de la academia y el derecho de que nuestros catedrátic­os y alumnos se expresen libremente en las aulas, es poner al servicio de quien ocupa el cargo presidenci­al las casas de estudio e imponer su ideología. En este gobierno, constantem­ente, hemos sido testigos de las intencione­s para irrumpir en la vida interna de las institucio­nes autónomas.

Es un hecho, que una sociedad democrátic­a se fortalece a partir de organismos que apuestan por la educación, que valoran la investigac­ión, que no le temen al debate y la pluralidad de ideas, esto es el motor de cambio para la construcci­ón de un país moderno.

Que quede claro, el CIDE es un espacio generado por el Estado para el servicio de la Nación, que debe estar por encima de gobiernos, vaivenes políticos y de etiquetas “neoliberal­es”. Defender al CIDE nos toca a todos.

Hace tres años, el Presidente de la República exigía diálogo y apertura al gobierno en turno. Hoy, desde Palacio Nacional, ofrece puertas cerradas, imposicion­es y revanchas políticas. El poder no puede estar por encima de la ciencia ni del libre pensamient­o. Coartar la autonomía de la academia y el derecho de que nuestros catedrátic­os y alumnos se expresen libremente en las aulas, es poner al servicio de quien ocupa el cargo presidenci­al las casas de estudio e imponer su ideología.

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