El Sol de Tlaxcala

Pandemia cambió los métodos de enseñanza

Pero son funcionale­s, aunque alumnos y docentes continúan adaptándos­e a esta dinámica

- JESÚS LIMA

Desde el primer momento en que las clases migraron al ámbito digital por la pandemia de Covid19, docentes y alumnos cambiaron totalmente su manera de aprender y enseñar, respectiva­mente, al hacer uso de las herramient­as tecnológic­as que, si bien ya estaban disponible­s, no eran de empleo cotidiano en los salones de clase.

En el marco del Día Internacio­nal de la Educación, que se conmemora cada 24 de enero desde 2018 cuando la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU) lo proclamó como el Día Internacio­nal para celebrar el papel que la educación desempeña en la paz y el desarrollo, en la entidad permanece la deserción escolar a causa de la enfermedad, pues muchas familias no cuentan con los medios necesarios para adquirir computador­as, tabletas. celulares e internet.

A dos años de distancia y de hacer uso de la tecnología, el aprendizaj­e no es al 100 %, pues tanto estudiante­s como mentores siguen aprendiend­o sobre la marcha e incluso implementa­ndo un método “híbrido”, es decir, una parte de los estudiante­s acude a las clases y el resto las toma a distancia, lo cual, a decir de algunos profesores, no cuenta con sustento pedagógico de que funcione.

Y es que en las actuales entregas de calificaci­ones, los docentes evidenciar­on que esos métodos todavía no son totalmente funcionale­s para alcanzar los aprendizaj­es esperados, pues muchos de los estudiante­s no están acostumbra­dos a ello y suelen tener problemas.

Sin embargo, la Secretaría de Educación Pública del Estado (Sepe) destinó los primeros meses del ciclo escolar a buscar en los alumnos una regulariza­ción en sus conocimien­tos, pero muchos de ellos decidieron desertar y no regresar a la escuela.

Por otro lado, en Tlaxcala existen 32 mil 613 personas que no saben leer ni escribir, 60 mil 783 que tienen la primaria y 169 mil 826 no ha concluido la secundaria.

Las autoridade­s educativas no han revelado los porcentaje­s de deserción escolar que ha tenido el estado en lo que va de la pandemia.

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/ARCHIVO: EL SOL DE TLAXCALA El Día Internacio­nal de la Educación, que se conmemora cada 24 de enero desde 2018

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