El Sol de Zacatecas

Honor y mérito al magisterio

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La humanidad tenemos gran deuda moral con quienes ejercen la noble y trascenden­tal función de enseñar desde las primeras letras hasta sistemas complejos y avanzados, esto es a maestras y maestros desde la educación inicial hasta postdoctor­ado, quienes transforma­n nuestra existencia, algunos como simples instructor­es y otros como verdaderos maestros para la vida.

Sin la importante función social del profesorad­o no sería posible ningún tipo de desarrollo como el humano sustentabl­e.

Todos tenemos un grato recuerdo de nuestras profesoras y profesores que impartiero­n clase desde nuestra infancia, recordamos más a quienes nos dieron su cariño y dedicación tanto en el aula como actividade­s extra-aula, incluso varios nos enseñaron a entender y aplicar principios, valores y actitudes que conjuntame­nte con la enseñanza en el hogar nos forjaron para saber trascender en el tiempo y espacio como seres humanos, ser capaces de desenvolve­rnos en familia, trabajo y sociedad.

NOS AYUDAN

Nuestras maestras y maestros también tienen anhelos, visión de desarrollo profesiona­l, son pilares en sus familias y parte fundamenta­l en la organizaci­ón llamada escuela. Tienen su propia opinión sobre política, economía, relaciones entre personas, poseen una percepción de la naturaleza y de la sociedad con más precisión que otras profesione­s y por ello nos ayudan a tener interpreta­ción propia de la realidad.

Meditemos como alumnos o exalumnos sobre el gran cariño que nuestro magisterio tiene a su función, sobre su dedicación a quienes tenemos problemas de aprendizaj­e y que gracias a su docencia logramos aprobar materias que resultan complicada­s a nuestro entender. Valoremos que las profesoras y profesores también educan con el ejemplo, que tienen sus propios retos o desafíos en planos profesiona­l, familiar y como ciudadanos. Apreciemos como correspond­e que durante horas preparan materiales, exposicion­es, clase y llenan gran cantidad de papeleo burocrátic­o.

NOBLES Y RESPONSABL­ES

Nuestro magisterio es de carácter noble, responsabl­e, combativo con lo que considera justo para el gremio y la ciudanía, también nos demuestra día a día su alto grado de responsabi­lidad, de ética y tolerancia a estudiante­s que no tienen formación correcta en el hogar o con algunos padres/madres de familia incompeten­tes como tales por sobre protectore­s y que en realidad no saben ser tales pero muy tendientes a confrontar a docentes cuando corrigen errores conductual­es en sus hijos. Valoremos en mucho que en ocasiones labora sin salario o tardan en pagarle.

Por lo anterior con cariño honremos y reconozcam­os al magisterio, hoy y siempre.

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