Alianza del Pacífico apuesta por educación
México impulsó reforma para apoyar desarrollo, afirmó Peña Nieto
COLOMBIA.— Los países agrupados en la Alianza del Pacífico han decidido apostar a la educación de calidad, la ciencia, la tecnología y la innovación, como mecanismos para abatir la pobreza y la desigualdad en esta región.
Los presidentes Enrique Peña Nieto, de México; Juan Manuel Santos, de Colombia; Ollanta Humala, de Perú, y Sebastián Piñera, de Chile, aseguran que la educación de calidad es una herramienta clave para incrementar la generación de riqueza en sus naciones.
En el marco de la Cumbre Alianza Pacífico, que se realizó en esta ciudad, coincidieron en que para su desarrollo, Latinoamérica tiene que fortalecer la democracia y el Estado de derecho, respetar la propiedad privada y los contratos en la parte institucional, avanzar en el libre comercio, mejorar la distribución de la riqueza y derrotar la pobreza.
Para el chileno Piñera y el mexicano Peña Nieto, hay otros pilares de segunda generación que apuntalan la productividad: una profunda reforma al sistema educacional, incrementar la inversión en ciencia, tecnología e innovación, y apoyar a el emprendedurismo.
Piñera Echenique advirtió que en este tema hay “cuellos de botella muy grandes”, principalmente la mala calidad de la educación y se manifiesta por “quebrar” el monopolio de los profesores, “que son los principales adversarios de toda reforma a la educación”.
“La revolución en la educación sólo puede beneficiar a los buenos profesores, a los que realmente quieran asumir el desafío, esa es una reforma que ya va en marcha en nuestros países”, afirmó Piñera.
Explicó que la región latinoamericana no está condenada al subdesarrollo; “no es designo de Dios, no son las fuerzas de la naturaleza, no es un determinismo histórico” y dijo que se deben poner en marcha acciones para apuntalar el desarrollo regional.
El presidente Peña Nieto comentó que México ha impulsado una reforma estructural en materia educativa como parte de los cambios importantes para impulsar el desarrollo económico del país.
Explicó que “mientras en el siglo 20 el reto fue la cobertura, hoy es elevar el nivel de la calidad de la educación, que permita dar herramientas e instrumentos a los educandos, a los niños y jóvenes, de estar debidamente preparados para los retos de un mundo más competido y que demanda mayores capacidades y calificaciones para quienes se estarán incorporando a la vida productiva en los próximos años”.
Dijo que esta reforma considera hacer de la evaluación un instrumento permanente para ir definiendo, a través de las políticas públicas para cada escuela, cada región del país, cuáles son las necesidades específicas para que en México contemos con una mejora calidad de vida.
Para el presidente de Perú, Ollanta Humala, la región de América Latina no es la más pobre del mundo, pero es la mas desigual y cada Estado, en la medida de sus posibilidades, plantea medidas, políticas y reformas para cerrar esa brecha.
Subrayó la necesidad de implementar programas sociales de segunda generación, donde no sea el asistencialismo lo que prevalezca sino que se apoye a los beneficiarios a cambiar su entorno por su propio esfuerzo.
El presidente Juan Manuel Santos consideró a su vez que la lucha contra la pobreza se consigue principalmente a partir de generar empleo.
El mandatario destacó que se debe trabajar para que los beneficios de una mejor educación se reflejen en la calidad de vida de la sociedad.
Puso énfasis en que la lucha contra la pobreza debe ir acompañada “con algo que es mas difícil, la reducción de la brecha, no sólo entre regiones sino entre los propios ciudadanos”, manifestó.
El presidente Enrique Peña comentó que México ha impulsado una reforma estructural en materia educativa como parte de los cambios importantes para impulsar el desarrollo económico del país