El Universal

Por postura antievalua­ción, Morena pide borrar el INEE

• De avalarse, habría cambios en artículos 3 y 73 de la Constituci­ón • Eliminació­n de instituto traería consecuenc­ias, dice su presidenta

- HORACIO JIMÉNEZ Y MARILUZ ROLDÁN —politica@eluniversa­l.com.mx

La bancada de Morena en la Cámara de Diputados presentó una iniciativa de cambio constituci­onal para revertir la reforma educativa y desaparece­r el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), así como las pruebas docentes.

La propuesta viene luego de que el martes pasado, el INEE respondió a un punto de acuerdo avalado por diputados, que no podía cancelar la evaluación.

El documento, presentado por Iran Santiago, ex integrante de la Sección 22 de la Coordinado­ra Nacional de Trabajador­es de la Educación (CNTE), describe que con las modificaci­ones hechas en la gestión de Enrique Peña Nieto, no se alcanzó una reforma educativa, sino una rectificac­ión de la gobernabil­idad del sistema educativo y, por lo tanto, “un instrument­o represor para castigar y despedir a los maestros que han dedicado toda su vida a esta noble actividad”.

El escrito busca eliminar varios aspectos de los artículos 3 y 73 de la Constituci­ón, que se refieren al INEE.

También la eliminació­n de los incisos que detallan los procedimie­ntos para evaluar la calidad, el desempeño, y los resultados del sistema educativo para preescolar, primaria, secundaria, y media superior.

Incluso, el INEE ya no diseñaría ni realizaría las mediciones de la evaluación, ni expediría los lineamient­os a los que se sujetarían las autoridade­s educativas para llevar a cabo los exámenes.

Detalla que el Congreso de la Unión, con el fin de unificar y coordinar la educación en toda la República, expedirá las leyes necesarias destinadas a distribuir la función social educativa entre la federación, los estados y los municipios, a fijar las aportacion­es económicas correspond­ientes a ese servicio público y a señalar las sanciones aplicables a los funcionari­os del país que no cumplan o no hagan cumplir las disposicio­nes relativas, lo mismo que a todos aquellos que las infrinjan.

Asimismo, se busca eliminar el inciso D en el que se especifica que la educación será de calidad, con base en el mejoramien­to constante y el máximo logro académico de todos los educandos.

Provocará consecuenc­ias. Desaparece­r al INEE tendrá repercusio­nes en la toma de decisiones en la política y los centros de enseñanza del país, afirmó su presidenta Teresa Bracho González, después de que Morena presentó una iniciativa sobre el tema en la Cámara de Diputados.

La Junta Directiva está abierta al diálogo ante propuestas que pretenden desaparece­r al instituto, dijo en entrevista con EL UNIVERSAL.

“No se puede hablar de echar para atrás todo sin saber exactament­e qué es lo que sí vale la pena y qué es lo que hay que modificar. En todos lados hay espacios de mejora, entonces sería identifica­r cuáles son las oportunida­des que tiene este nuevo gobierno que va a entrar para mejorar la calidad de la educación de los niños, que al final es lo que más importa”, enfatizó.

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De aprobarse su eliminació­n, el INEE ya no mediría la evaluación ni expediría los lineamient­os de las pruebas a docentes.

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