Ni la pandemia frena el rumbo del CETYS
Para el 2036 aspiran a ser una institución reconocida por su experiencia transformadora
Con el fin de continuar con su desarrollo, el Centro de Enseñanza Técnica y Superior (CETYS), ha colocado la mira en su 75 aniversario con el Plan CETYS 2036 en la que aspiran a ser una institución reconocida por su experiencia transformadora con impacto significativo en lo que hace.
Lo anterior lo informó el rector del CETYS, Fernando León García, quien presentó su informe de actividades 2021, en el que señala que ni los grandes retos que han enfrentado, como lo fue la pandemia en estos dos últimos años, les ha impedido fijar el rumbo que la institución tomará en los próximos años.
“El rumbo es que para el 2036 aspiremos a ser una institución reconocida por su experiencia transformadora, impacto significativo en lo que hace, así como en la comunidad y en la región, que esté fomentando una cultura de innovación y cuyo alcance sea nacional y global”.
DIEZ EJES TRONCALES
El plan ya está trazado en 10 ejes troncales, avanzará en 3 etapas de 5 años cada una para que mejore la educación que se está impartiendo en México, pero su lanzamiento se ha atrasado por la pandemia.
son 40 docentes que realizan investigación, de los cuales, 28 pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores (SIN)
La educación híbrida se irá incorporando como los tiempos les dicen que se requiera en la sociedad, en línea e híbrido, no reemplaza lo presencial, pero se integra para que se encuentre en la experiencia de los alumnos.
Muchas de las universidades privadas sin fines de lucro como CETYS, se avocaron en un principio a la docencia y al egreso de profesionistas, sin embargo, no estaban enfocadas a la investigación, pero ya se ha puesto como prioridad y se empieza a ver en sus resultados, pues tienen más profesorados publicando y participando en proyectos.
Ya no es de si a ver si hay investigación, tiene que ser parte de lo que hace CETYS; actualmente son 40 docentes que realizan investigación, de los cuales, 28 pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores (SIN), aseveró León García.
La institución cuenta con 8 mil alumnos, 45% de ellos en Mexicali, 42% de Tijuana y 13% de Ensenada, de los cuales, 54% son hombres y 46% mujeres, aunque en posgrados es mayor el número de mujeres.
El 76% del profesorado tiene nivel de doctorado; en 10 años se invirtieron 818 mil 400 dólares en su formación y hay 171 académicos de tiempo completo.
Actualmente