LA REFORMA EDUCATIVA ES IRREVERSIBLE
Con su nuevo ejemplar, el secretario de Educación Pública, Otto Granados Roldán, ofrece una reflexión informada sobre este importante programa
Durante la presentación del libro Reforma educativa, editado y publicado por el Fondo de Cultura Económica ( FCE) como parte de la Serie Reformas Estructurales, su autor Otto Granados Roldán, secretario de Educación Pública, manifestó que sería una tragedia revertir o cancelar dicha reforma, ya que 18 estados presentan mejoras sustanciales en matemáticas y once en lenguaje y comunicación.
Granados Roldán explicó que durante la administración del presidente Enrique Peña Nieto se han invertido casi 139 mil millones de pesos para modernizar a las escuelas y que es una de las inversiones más importantes en los últimos 50 años.
Asimismo, sostuvo que este modelo ha empezado a dar resultados positivos, ya que un millón 279 mil docentes han participado en las cuatro etapas de evaluación educativa y se han otorgado 190 mil plazas por ascenso y promoción, además de que en 2017 fueron capacitados 630 mil maestros.
La reforma educativa es un proceso histórico donde los maestros han recuperado su autoestima y, lo más importante, participan en el sistema de ascensos. “Estamos observando un recambio generacional en el magisterio”.
“Mi propósito al hacer este libro fue contribuir a una reflexión más informada acerca de una reforma educativa de esta dimensión, tan importante para la agenda nacional”.
Crónica del nuevo modelo
Por su parte, José Carreño Carlón, director general del FCE, explicó el contexto en el que se concibió el libro. Y es que una vez concluidos los procesos legislativos que condujeron a la serie de reformas estructurales, el FCE invitó a especialistas, tanto del sector público como del sector académico, a discutir la pertinencia y editar una serie de libros, uno por cada reforma, para reflexionar sobre la naturaleza, el sentido y sobre el alcance de cada una.
Refiriéndose al libro de Granados Roldán, Carreño Carlón señaló que el autor respondió con absoluta sinceridad. Puesto que se trata de la reforma más importante, “quizás la que tiene más avances comprobables, pero no deja de lado que esta reforma podría ser una de las más expuestas a obstá- culos y desafíos en su instrumentación porque, justamente, desplazó los intereses que suplantaban la gestión educativa del Estado mexicano”.
Carreño Carlón reconoció que todos los autores de la serie se esmeraron en aportar la mayor cantidad y mejor calidad de información para sustentar cada una de las reformas, pero lo que Otto Granados entrega en su libro es un verdadero estado del arte del sistema educativo.
Además, “ofrece una crónica muy puntual, paso a paso, hasta la integración del nuevo modelo educativo, que es la parte sustantiva de la reforma, producto de una muy bien descrita consulta con el registro de la participación de todos los actores involucrados”.
Para finalizar, Carreño Carlón aseguró que el texto constituye “un alegato pedagógico con pruebas sólidas y abundantes del acierto y méritos de la reforma educativa”.
Para Granados Roldán “estamos observando un recambio generacional en el magisterio”