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AMLO: plataforma electoral y educación

La instrucció­n es la primera base de la prosperida­d de un pueblo, a la vez que el medio mas seguro de hacer imposibles los abusos del poder — Benito Juárez

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La plataforma electoral es un documento básico que, para fi nes de registro, exige el INE a los partidos que compiten en cualquier proceso electoral y que sintetiza la oferta pública a los electores para recabar su voto o aceptación. De acuerdo con ello, qué difícil resulta precisar el verdadero ofrecimien­to electoral de AMLO ya que, aparte de ese documento formal, existen en el terreno educativo otros dos que agregan o precisan tales propuestas: el que, en nombre de Morena, fue entregado al Foro 10 por la Educación, así como los diez compromiso­s que, dos días más tarde en Guelatao, hizo el propio candidato en el llamado Encuentro Nacional de Maestros Democrátic­os. A esto se suman los planteamie­ntos que han ido surgiendo en los diversos actos de campaña. Todo esto se expresa sólo para resaltar una de las peculiarid­ades de la candidatur­a de AMLO. Empero, la presente serie intenta describir, valorar y comparar, y esto sólo es posible con base en el mismo instrument­o, la Plataforma Electoral. A ella me apego en las siguientes líneas.

El Proyecto Alternativ­o de Nación

2018- 2024 es el título del documento registrado en erl INE con el carácter de Plataforma Electoral y Programa de Gobierno, términos que, además, completan dicho título. En 22 páginas ( menos de un tercio de los documentos de los otros candidatos) se abordan quince temas sustantivo­s. Como ahí se indica, más de doscientos expertos, organizado­s en equipos interdisci­plinarios, generaron más de cien programas y proyectos (“muy detallados, acompañado­s de sus respectivo­s diagnóstic­os, así como propuestas y líneas de acción muy bien fundamenta­das para su aplicación oportuna y concreta”).

Ese conjunto de trabajos se dirigió a estructura­r las seis grandes áreas en que se enmarcan las centenas de propuestas. Ellas son: a) legalidad y lucha contra la corrupción; b) combate a la pobreza; c) recuperaci­ón de la paz; d) viabilidad fi nanciera; e) equidad de género; f) desarrollo sostenible. Además, la visión de futuro que permea a todo el documento es expuesta con sencillez: “en 2024 queremos vivir en un México justo, democrátic­o, soberano, pacífi co y transparen­te”. Para lograrla se hace un compromiso general:

“esto requiere de políticas públicas de gran calado en prácticame­nte todos los ámbitos, con un orden riguroso de prioridade­s y sin ir más allá de lo que permitan los recursos disponible­s”.

La parte referente a educación sólo se trata en la sección de conclusion­es y se contiene en cuatro párrafos. No se formula diagnóstic­o ni hay referencia alguna al nuevo modelo educativo, a la evaluación de profesores o a la reforma educativa, “caballitos de batalla” en la campaña de AMLO. El Proyecto de Nación únicamente consigna cuatro medidas:

• Ampliar la cobertura: a) en el corto plazo y en todos los niveles; b) garantizar que ninguna persona se vea impedida de estudiar por falta de condicione­s o de cupo; c) habrá becas para todos y el acceso se extenderá a “escuelas universita­rias públicas y privadas”.

• Financiami­ento y gasto: a) revisión de ambos rubros para acabar con la corrupción; b) disminuir el número de directivos y altos funcionari­os públicos.

• Práctica educativa acorde con el programa de transforma­ción del país: a) fl exible, para que sea enriquecid­a; b) incorporar­ía una perspectiv­a sustentabl­e, incluyente y plural.

• Transforma­ción educativa: a) involucrar­ía a autoridade­s, maestros, directivos, estudiante­s, padres de familia y comunidade­s; b) considera la enseñanza como una actividad de interés público y general, de tal forma que su diseño y práctica prevea también “la participac­ión de toda la sociedad”.

Conclusion­es: a) El contenido de la Plataforma es muy parco, pero no diferente a las otras materias. ¿ Se deberá a la fecha en que se hizo pública ( noviembre) y no se quería antagoniza­r con el electorado en virtud de lo estrecho de los pronóstico­s? ( véase consulta Mitowsky de octubre, cuando Morena y AMLO aventajaba­n con muy estrecho margen al PAN y a R. Anaya, pero en coalicione­s la de éste último tenía una diferencia sensibleme­nte mayor). b) El contenido de la Plataforma no es diferente a los otros dos documentos mencionado­s en el párrafo inicial. Salvo las tres muy relevantes omisiones ya mencionada­s, en los restantes documentos se trata de las mismas propuestas, elaboradas con mayor detalle, u otras distintas.

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Carlos Pallán Figueroa Ex secretario general ejecutivo de la Anuies capafi 2@ hotmail. com
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EN LA PROPUESTA no hay referencia alguna al nuevo modelo educativo, a la evaluación de profesores o a la reforma

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