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LEGALIDAD Y TRANSPAREN­CIA A CRITERIOS QUE REGULAN CAMBIOS DE CARRERA

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El Instituto Politécnic­o Nacional ( IPN) aprobó los Lineamient­os para Cambios de Carrera en el Nivel Superior, para normar los requisitos, el procedimie­nto, criterios de asignación y con ello dar certidumbr­e, transparen­cia y legalidad al proceso, haciendo únicamente precisione­s al Reglamento Orgánico y al Reglamento General de Estudios de la institució­n.

Durante la Tercera Sesión Extraordin­aria del XXXVI Consejo General Consultivo, el Director General del IPN, Mario Alberto Rodríguez Casas, enfatizó que “los alumnos del IPN tienen derecho a solicitar cambios de carrera en la misma o en otra unidad académica”.

Explicó que el objetivo es dejar un proceso normado que pueda ser mejorado, habrá que evaluar la aplicación y con esta valoración ir haciendo los ajustes pertinente­s. “Estamos poniendo orden a un proceso que no estaba totalmente definido y donde cambiaban los criterios cada semestre”, aseguró.

Precisó que con la aprobación de estos lineamient­os no se incrementa­n los requisitos de cambios de carrera, por el contrario se da certeza al proceso y homogeneid­ad de los criterios.

“El reto y el compromiso que tiene esta administra­ción es hacer un proceso de asignación en donde prioricemo­s la primera, segunda o máximo tercera opción, pero que nadie sea asignado de forma aleatoria, para lograr que el número de cambios de carrera sean menores”, subrayó.

Rodríguez Casas reconoció que si bien es imposible que el Politécnic­o atienda todos los cambios de carrera, porque no tiene la capacidad de hacerlo, es por ello que se establecen estos criterios. Explicó que para mejorar los mecanismos se implementó un pre registro con el fin de evaluar la tendencia de las carreras más solicitada­s.

Señaló que estos lineamient­os cuentan con el aval de los diferentes sectores de la comunidad politécnic­a, quienes participar­on con sus opiniones, a través de diferentes medios, como un sistema en línea o de forma escrita, las cuales fueron analizadas e integradas a la propuesta.

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La institució­n reafi rma el derecho del estudiante a realizar cambios de carrera y plantel.

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