ESTUDIANTE DEL TECNM PUBLICA CUENTO CIENTÍFICO
Difusión mediante la narrativa
El secreto de las notas, cuento escrito por Gabriel Villa Gómez, alumno del Tecnológico Nacional de México ( TecNM), fue seleccionado por la Sociedad Latinoamérica de Ciencia y Tecnología( SOLACyT), para ser incluido en libro de cuentos científicos, Porque escribir tiene ciencia, Cuentos cortos.
El alumno de Ingeniería en Sistemas Computacionales del campus Coatzacoalcos, señaló que, su propuesta consistió en desarrollar una historia en la cual hubiera inmerso un tema científico, de tal forma que los jóvenes aprendieran esta temática sin necesidad de utilizar un lenguaje técnico.
“Un factor principal por el que los niños y jóvenes no se interesan en la ciencia es porque se les hace aburrido y difícil de comprender, en este cuento mi objetivo es que todas las personas que lo lean puedan entenderlo, y al mismo tiempo aprender der tema de manera implícita, además de que en el cuento pueden encontrar lecciones de vida y valores”.
A través de la redacción, narración y el desarrollo de habilidades musicales, se crea el cuento El Secreto de las Notas, para ello realizó prácticas a través de presentaciones en escuelas primarias de Coatzacoalcos, lo que permitió el perfeccionamiento del cuento y la impresión de aquellos que participan en su narración.
El camino de Gabriel Villa Gómez inició con la participación en la convocatoria realizada en noviembre de 2017, por la Sociedad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología, en la categoría de cuento científico “INFOMATRIX Latinoamérica- Proyecto Multimedia Ciencia y Tecnología”, en la cual obtuvo la acreditación para participar en la fase intercontinental llevada a cabo en el mes de marzo de 2018, colgándose el tercer lugar con medalla de bronce.
Posteriormente se realizó la edición del libro Porque escribir tiene ciencia, cuentos cortos, coordinado por Manuel Fernando Guzmán Muñoz, presidente de SOLACyT, del cual es participe el cuento El secreto de las Notas, plasmando lo que inició con una idea en el aula a través de una asignatura, volviéndose realidad una trayectoria de concurso, experiencia y aprendizaje continuo.
El estudiante del TecNM, señaló que seguirá trabajando en la redacción de cuentos, ya que a través de los escritos logra plasmar valores, para fomentarlos a los estudiantes, desde la educación básica hasta la educación superior.