Diputados ‘avalan’ un exhorto a la SEP para “frenar” evaluaciones
Fernando Damián, Elia Castillo y Silvia Rodríguez/
Con el voto mayoritario de Morena, PT y Encuentro Social, el pleno de la Cámara de Diputados pidió a las autoridades educativas suspender de manera inmediata e indefi nida los procesos de evaluación para el ingreso, promoción, reconocimiento y permanencia, así como cualquier procedimiento sancionatorio, hasta en tanto sea revisado y en su caso reformado el marco normativo en la materia.
Alrededor de 60 legisladores lopezobradoristas, entre ellos maestros disidentes, subieron a la tribuna parlamentaria y arengaron la consigna: “¡va a caer, va a caer, la reforma va a caer!”.
Por conducto del diputado oaxaqueño y profesor normalista Irán Santiago, la fracción de Morena instó a la Secretaría de Educación Pública (SEP), al Instituto Nacional de Evaluación de la Educación (INEE) y a los gobiernos locales a cesar las evaluaciones que hasta hoy han derivado en la separación de unos 500 profesores. “Aclaramos, los maestros no se niegan a la evaluación: sí a una evaluación formativa, no punitiva; una evaluación que mejore el proceso de enseñanzaaprendizaje de nuestros alumnos y nuestras alumnas”, remarcó.
Con cerca de 40 maestros en sus fi las, el grupo parlamentario de Morena y sus aliados de PT y Encuentro Social avalaron la petición de suspender las evaluaciones, pese al voto de los diputados de PRI y PAN contra el punto de acuerdo.
En representación de la bancada panista, el diputado Ernesto Alfonso Robledo se pronunció por el acatamiento de la Ley General de Servicio Profesional Docente pues, dijo, no se puede estar a favor de incumplir una regla o una ley establecida. “Estamos a favor de la calidad educativa, de un diálogo que permita situar los problemas educativos en su justa dimensión; mejores maestros, mejorar la infraestructura educativa, de la participación de los padres de familia en la formación de sus hijos, de ampliar los servicios educativos, los contenidos de los libros de texto”, agregó.
La diputada priista Martha Hortencia Garay calificó a su vez de oportunista e irresponsable el exhorto a suspender las evaluaciones educativas, pues el tema se plantea, a su juicio, con una visión parcial y sesgada de un solo aspecto del Sistema Educativo Nacional.
Instó por ello a buscar con la reforma educativa elevar la calidad de la enseñanza, donde maestras y maestros jueguen un papel fundamental.
Calidad, el reto: OCDE
La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) señaló que conversó con parte del equipo del presidente electo, Andrés Manuel López Obrador, el cual ha mostrado gran interés por conocer y analizar información útil en materia educativa — elaborada por el organismo— para desarrollar sus políticas públicas, al tiempo que afi rmó que la reforma aprobada en México tuvo resultados positivos, incluyendo la evaluación a los docentes.
En videoconferencia para discutir el documento “Panorama de la Educación 2018”, Gabriela Ramos, directora de OCDE y Sherpa ante el G20, dijo que “está probado que quienes reclutan a sus mejores maestros y atraen a los mejores profesionales al sistema educativo tienen los mejores resultados.