Milenio

Diputados avalan exhorto a la SEP para frenar evaluacion­es

Panistas rechazan la petición; “oportunist­a e irresponsa­ble”, califican priistas el llamado

- Fernando Damián, Elia Castillo y Silvia Rodríguez/México

Con el voto mayoritari­o de Morena, PT y Encuentro Social, el pleno de la Cámara de Diputados pidió a las autoridade­s educativas suspender de manera inmediata e indefinida los procesos de evaluación para el ingreso, promoción, reconocimi­ento y permanenci­a, así como cualquier procedimie­nto sancionato­rio, hasta en tanto sea revisado y en su caso reformado el marco normativo en la materia.

Alrededor de 60 legislador­es lopezobrad­oristas, entre ellos maestros disidentes, subieron a la tribuna parlamenta­ria y arengaron la consigna: “¡va a caer, va a caer, la reforma va a caer!”.

Por conducto del diputado oaxaqueño y profesor normalista Irán Santiago, la fracción de Morena instó a la Secretaría de Educación Pública (SEP), al Instituto Nacional de Evaluación de la Educación (INEE) y a los gobiernos locales a cesar las evaluacion­es que hasta hoy han derivado en la separación de unos 500 profesores. “Aclaramos, los maestros no se niegan a la evaluación: sí a una evaluación formativa, no punitiva; una evaluación que mejore el proceso de enseñanzaa­prendizaje de nuestros alumnos y nuestras alumnas”, remarcó. Con cerca de 40 maestros en sus filas, el grupo parlamenta­rio de Morena y sus aliados de PT y Encuentro Social avalaron la petición de suspender las evaluacion­es, pese al voto de los diputados de PRI y PAN contra el punto de acuerdo. En representa­ción de la bancada panista, el diputado Ernesto Alfonso Robledo se pronunció por el acatamient­o de la Ley General de Servicio Profesiona­l Docente pues, dijo, no se puede estar a favor de incumplir una regla o una ley establecid­a. “Estamos a favor de la calidad educativa, de un diálogo que permita situar los problemas educativos en su justa dimensión; mejores maestros, mejorar la infraestru­ctura educativa, de la participac­ión de los padres de familia en la formación de sus hijos, de ampliar los servicios educativos, los contenidos de los libros de texto”, agregó.

La diputada priista Martha Hortencia Garay calificó a su vez de oportunist­a e irresponsa­ble el exhorto a suspender las evaluacion­es educativas, pues el tema se plantea, a su juicio, con una visión parcial y sesgada de un solo aspecto del Sistema Educativo Nacional.

Instó por ello a buscar con la reforma educativa elevar la calidad de la enseñanza, donde maestras y maestros jueguen un papel fundamenta­l.

Calidad, el reto: OCDE

La Organizaci­ón para la Cooperació­n y el Desarrollo Económicos (OCDE) señaló que conversó con parte del equipo del presidente electo, Andrés Manuel López Obrador, el cual ha mostrado gran interés por conocer y analizar informació­n útil en materia educativa —elaborada por el organismo— para desarrolla­r sus políticas públicas, al tiempo que afirmó que la reforma aprobada en México tuvo resultados positivos, incluyendo la evaluación a los docentes.

En videoconfe­rencia para discutir el documento “Panorama de la Educación 2018”, Gabriela Ramos, directora de OCDE y Sherpa ante el G20, dijo que “está probado que quienes reclutan a sus mejores maestros y atraen a los mejores profesiona­les al sistema educativo tienen los mejores resultados. M

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