Colectivo dice no a nueva ley
El colectivo Damnificados Unidos de Ciudad de México rechazó la aprobación de la nueva ley de reconstrucción de la capital y reprocho al Congreso capitalino que “sin nuestra participación, de espaldas a los afectados”, hayan legislado sobre el tema.
El Presidente detalló que supervisará cada mes las zonas afectadas para garantizarque el programa dé resultados, por lo que anunció que regresará al municipio de Ayala el 12 de enero.
“Estamos cumpliendo con nuestra palabra de iniciar este programa de reconstrucción que es integral, porque es la reparación y construcción de centros de salud, donde se requieran hospitales, los templos y las iglesias que son patrimonio cultural.
“Las obras se harán con la misma gente. Se van a pagar buenos salarios a los trabajadores de la construcción para que haya empleo, que se logre un efecto multiplicador y que el dinero quede en los mismos pueblos para reactivar la economía", dijo.
El titular de la Sedatu precisó que solo en Morelos “se realizarán más de 4 mil acciones de vivienda, se terminarán todas las escuelas en reconstrucción y trabajarán con la Secretaría de Cultura para recuperar todos los inmuebles patrimoniales, así como la reconstrucción del Palacio Municipal de Jojutla”.
Dan amparo a menor
Un juez federal otorgó un amparo a un menor de edad que obliga a las autoridades locales y federales a realizar los trabajos de rehabilitación, refuerzo y reconstrucción de la Escuela Secundaria Diurna 190 Carlos Pellicer, ubicada en la colonia Los Reyes, en la alcaldía de Coyoacán, en CdMx, que resultó dañada el 19 de septiembre de 2017.
En la demanda de amparo, el menor impugnó la omisión de las autoridades por impedirle recibir servicio educativo en instalaciones óptimas.
Juan Pablo Gómez Fierro, juez cuarto de distrito en materia administrativa en Ciudad de México, reconoció el interés legítimo del quejoso, en su calidad de alumno y menor de edad, lo que le otorga una posición especial frente al ordenamiento jurídico para obtener como beneficio actual y real que el plantel en el que estudia reciba las acciones necesarias para estar en las mejores condiciones posibles.