Unge forskere opptatt av plast
Elever og laerere på forskerlinja ved Arendal videregående skole dedikerer mye av tiden sin til plast. De rydder Merdø for plast som de analyserer og kartlegger, og de lager sin egen nedbrytbare plast i timene på skolen.
På lager elevene bioplast. Den skal vaere fullstendig biologisk nedbrytbar uten at det blir noen skadelige stoffer igjen. Alt som benyttes skal kunne gå tilbake til naturen, sier Anne Berit Bjønnum. Hun underviser i matematikk, fysikk og teknologi og forskningslaere på Arendal videregående skole.
Lager plast i klasserommet
Elevene går studiespesialisering med forskerlinje, eller bare forskerlinja som den kalles av elever og laerere. Det er nettopp å forske disse elevene gjør når de møtes til timene i faget teknologi og forskningslaere. I dag er det laging av egen plast som står på agendaen, og elevene skrider til verket med den største selvfølgelighet.
– Den plasten vi lager her graver vi ned i jorda, og så graver vi det opp igjen om seks uker og sjekker hva som har skjedd. Da har vi også gravd ned en matavfallspose og annen emballasje som det står på pakningen at er av bioplast. Deretter kan vi sammenligne hva som har skjedd med plasten, sier Steffen Berg. Han underviser i teknologi og forskningslaere sammen med Bjønnum, i tillegg er han også laerer i kjemi, matematikk og naturfag.
Lag din egen plastikk
Forskerlinja skal stå på stand sammen med Tekna på Forskningstorget i Arendal, lørdag 14. september. Her skal besøkende få lov til å lage plast. Timene i klasserommet i ukene før går med til å forske på blandingsforholdene mellom ingrediensene.
– Vi lager nedbrytbar plast av stivelse, vann, glycerol og eddik. Ingredienser som de fleste faktisk har hjemme, sier Liva.
– Vi gleder oss til å stå på stand, det tror jeg blir veldig gøy. Barna som kommer på besøk til oss skal få lage sin egen plast, sier Nicole.
Liva og Nicole er to av jentene som går på forskerlinja. De jobber sammen med Ine og Tuva om å finne den beste oppskriften til å ha med seg på standen.
Engasjerte elever
Noen grupper koker ingrediensene, men det tar lang tid. Derfor tester de også muligheter med å bruke mikrobølgeovn. Berg står ved siden av elevene sine, som ikke spør om hjelp før de selv har testet og jobbet på egen hånd. Han er glad for å ha så engasjerte og nysgjerrige elever.
– Denne typen arbeid laerer de på forskerlinja. De får en åpen oppgave og må gjøre sine egne forsøk på å komme frem til den beste løsningen. Det er veldig motiverende å vaere laerer for disse elevene, sier han med et stort smil.
Sprettball eller mellomleggspapir?
Berg tenkte at det kunne vaere mulig å lage sine egne mellomleggspapir til matpakka av nedbrytbar plast. Men det var ikke oppfinnsomt nok for elevene Kevin, Marius, Isak og Alex.
– Nesten som ved hell i uhell har vi klart å lage en nedbrytbar sprettball. Det overrasket oss litt at vi kunne hive den veldig hardt i bakken og at den ble ikke ødelagt, sier Marius.
– Ja, jeg er imponert over hvor bra den spratt til å vaere laget av de enkle ingrediensene som de fleste har hjemme, sier Kevin.
– Det blir gøy hvis vi kan lage denne på stand under forskningsdagene, stemmer Isak i.
Miljøstatus Merdø
Hvert år har førsteklassene på forskerlinja et prosjekt hvor jobber med Miljøstatus Merdø. Da rydder de søppel på Merdø og kartlegger funnene. Elevene er overrasket over hvor mye søppel de faktisk finner, og hvor alt kommer fra.
– Vi fant utrolig mye forskjellig. Fiskesener, plastfiltre, pillebokser. Alt mulig. Vi fant plastikk som viste seg å vaere fra Nederland, sier forskerlinjeelev Ine.
Laerer Bjønnum mener at det ikke er overraskende at elevene ønsker å forske på plast og effektene det har på miljøet.
– Forskerlinja er lagt opp slik at vi kan bruke elevene aktivt. De kan få forske på det de er interessert i. Nå har plast og mikroplast vaert mye i mediene. Da er det naturlig at vi har fokus på det. Spesielt siden vi er på Merdø og analyserer og kartlegger det vi finner der, sier hun.
Endrer atferd
Prosjekt Miljøstatus Merdø har virkelig gitt elevene noe å tenke på i hverdagen, og elevene Marius og Isak forteller at de oppfører seg annerledes nå enn før. Spesielt når de er i naturen.
– Jeg har begynt å rydde i fjaera når jeg finner ting, sier Marius.
– Jeg er en del på tur, og det er litt spesielt å finne søppel på steder hvor det ikke er saerlig spor av at det har vaert mennesker der. Jeg har blant annet funnet gassballonger som henger i traer. Når jeg er på tur har jeg alltid med en pose som jeg fyller og kaster når jeg kommer hjem, avslutter Isak.
NB: Du møter elever og laerere fra Arendal vgs på Forskningstorget i Arendal lørdag 14. september.